系统设计的任务主要是解决“怎么做”的问题。 其目标是进一步实现系统分析阶段推出的系统模型, 详细地确定新系统的结构、应用软件的研制方法和内容

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）09 系统

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）07 信息系统开发（系统分析）

西北工业大学管理学院：《系统工程》课程教学资源（PPT课件）第五章 系统仿真（郭云涛）

5.1 信息系统的基本概念 5.2 信息系统的开发 5.3 信息系统的管理 ◼ 一、信息系统项目管理 ◼ 二、人员组织与管理 ◼ 三、质量管理 ◼ 四、运行、维护与评价 5.4 信息系统的安全管理

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）05 管理信息系统 Management Information System（MIS）

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）03 信息与信息系统

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）02 管理系统

第一节 系统评价原理 一、系统评价要素 二、系统评价的程序与方法 三、 综合评价指标与权重的确定 四、系统评价的主要方法 第二节 关联矩阵法 第三节 层次分析法 • 一、层次分析法概述 • 二、层次分析法的基本原理 • 三、层次分析法的步骤和方法 • 四、层次分析法的广泛应用 • 五、应用层次分析法的注意事项 第四节 模糊评价法

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）01 A公司管理信息系统