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华北水利水电大学:《系统工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 系统评价方法(卢亚丽)

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第一节 系统评价原理 一、系统评价要素 二、系统评价的程序与方法 三、 综合评价指标与权重的确定 四、系统评价的主要方法 第二节 关联矩阵法 第三节 层次分析法 • 一、层次分析法概述 • 二、层次分析法的基本原理 • 三、层次分析法的步骤和方法 • 四、层次分析法的广泛应用 • 五、应用层次分析法的注意事项 第四节 模糊评价法
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第五章系统评价方法 卢亚丽 ERN 系统评价

LOGO 系统评价 第五章 系统评价方法 卢亚丽

冷系统评价是系统分析过程中的一个重要环节,是系 统分析和决策活动的结合点,系统评价提供的结论 是决策者进行决策的基础和依据,系统评价在系统 应用研究中占有重要地位。 ◆所谓系统评价可以理解为:根据明确的系统目标、 结构和系统属性,用有效的标准测出系统的性质和 状态的活动。 令系统评价的目的是为了描述系统状态和方案效果。 令有效的系统评价为决策者做出正确的决策提供科学 的依据

❖系统评价是系统分析过程中的一个重要环节,是系 统分析和决策活动的结合点,系统评价提供的结论 是决策者进行决策的基础和依据,系统评价在系统 应用研究中占有重要地位。 ❖所谓系统评价可以理解为:根据明确的系统目标、 结构和系统属性,用有效的标准测出系统的性质和 状态的活动。 ❖系统评价的目的是为了描述系统状态和方案效果。 ❖有效的系统评价为决策者做出正确的决策提供科学 的依据

任何评价都有其评价的目标和内容,这些目标 和内容的提出、问题的确定又都取决于总的评价思 想,评价思想的转变必然导致评价内容和方法的不 同,而环境的演变、社会和科学的发展又对评价思 想的确立起着巨大的推动或制约作用。 令追求单一目标的思想如武器系统早期的评价,关键是要求 可靠性 令经济利益思想在工程项目的决策中起重要作用 令系统评价的思想从政治、经济、社会、技术、自然和生态 环境 规划的思想对工程建设等决策活动的事先评价越来越多 总的来说,系统评价的思想是利用控制论和系统的观 点对整体进行评价

❖ 任何评价都有其评价的目标和内容,这些目标 和内容的提出、问题的确定又都取决于总的评价思 想,评价思想的转变必然导致评价内容和方法的不 同,而环境的演变、社会和科学的发展又对评价思 想的确立起着巨大的推动或制约作用。 ❖ 追求单一目标的思想 如武器系统早期的评价,关键是要求 可靠性 ❖ 经济利益思想 在工程项目的决策中起重要作用 ❖ 系统评价的思想 从政治、经济、社会、技术、自然和生态 环境 ❖ 规划的思想 对工程建设等决策活动的事先评价越来越多 总的来说,系统评价的思想是利用控制论和系统的观 点对整体进行评价

第一节系统评价原理 、系统评价要素 二、系统评价的程序与方法 三、综合评价指标与权重的确定 四、系统评价的主要方法

一、系统评价要素 二、系统评价的程序与方法 三、 综合评价指标与权重的确定 四、系统评价的主要方法 第一节 系统评价原理

、系统评价要素 系统评价(评价→价值) 对系统方案满足系统目标程度的综合分析及 判定。 评价对象(What)指接受评价的事物、行为 或对象系统,如待开发的产品、待建设或建设 中的项目等。 评价主体(Who)是指评价对象系统价值大 小的个体或集体。 效用:某主体对某种利益和损失所独有的 感觉及反应

一、系统评价要素 系统评价(评价→价值) 对系统方案满足系统目标程度的综合分析及 判定。 评价对象(What)指接受评价的事物、行为 或对象系统,如待开发的产品、待建设或建设 中的项目等。 评价主体(Who)是指评价对象系统价值大 小的个体或集体。 效用:某主体对某种利益和损失所独有的 感觉及反应

评价目的(Why) 评价时期(When) 期初评价、期中评价、期末评价、跟踪评价 评价地点( Where) 评价方法(HoW) 系统评价是多方面要素(5W1H)所构成的 问题复合体

评价目的(Why) 评价时期(When) 期初评价、期中评价、期末评价、跟踪评价 评价地点(Where) 评价方法(How) 系统评价是多方面要素(5W1H)所构成的 问题复合体

、程序和方法 认识搜集、方案价方法分析综合决 选择评 评价整理 问题分析“准则「下、建立“、计算 (5W资料 TH) 主体/评价模评价评价策 型 值

二、程序和方法 认 识 评 价 问 题 ( 5 W 1H) 搜集、 整理、 分析 资料 方案 准则 主体 选择评 价方法 、建立 评价模 型 分 析 、计算 评价 值 综合 评价 决 策

三、综合评价指标及权重的确定 R 据专业知识,选择5个指标 ①心率②呼吸③肌张力④反射⑤皮肤颜色 选择指标 5个指标具有相等权重 确定权重 研制新生一 新生儿 Apgar评分标准 生后1分钟内评分 缺究 体征 氧 目 心率 呼吸 无无 <100次/分≥100次/分 浅慢,不规则佳,哭声响 状况的 肌张力 松驰 四肢稍屈曲 四肢屈曲,活动 好 反射 无 皱眉 啼哭 确定指标评价等级及界限 皮肤颜色青紫、苍白躯千粉红、肢端紫全身红润 评分方法 以累加法累计总分:8~10分为正常:4~7建立模型上 分为轻度缺氧;0~3分为重度缺氧

三、 综合评价指标及权重的确定 研 制 新 生 儿 缺 氧 状 况 的Apgar 评 分 方 法 研 究 目 的 据专业知识,选择5个指标 ① 心率② 呼吸③肌张力 ④反射 ⑤皮肤颜色 5个指标具有相等权重 选择指标 确定权重 以累加法累计总分:8~10分为正常;4~7 分为轻度缺氧;0~3分为重度缺氧。 确 定 指 标 评 价 等 级 及 界 限 建立模型

(一)评价指标的确定 评价指标的基本要求 ①代表性:各层次指标能最 好地表达所代表的层次。 基本要求 其高低在评价中有确切含义→ ③区别能力/灵敏性:即指标 值有一定的波动范围,而且其 高低在评价中有确切的含义。 选择综合评价指 ④独立性:即选入的指标各 有所用,相互不能替代

1 、 评价指标的基本要求 基本要求 ① 代表性:各层次指标能最 好地表达所代表的层次。 ② 确定性:指指标值确定, 其高低在评价中有确切含义。 ③ 区别能力/ 灵敏性:即指标 值有一定的波动范围,而且其 高低在评价中有确切的含义。 ④ 独立性:即选入的指标各 有所用,相互不能替代。 选择综合评价指标 ( 一 )评价指标的确定

2、系统分析法及文献资料分析优选法筛选 指标 系统分析法( systematic analysis method 缺乏 是一种常用的凭经验挑选指标的方法, 有关 首先将所有备选指标按系统(或属性、 历史 类别)划分,再通过座谈或填调查表的 资料, 方法获得对各指标的专家评分,确定主 或指 次,再从各系统内挑选主要的指标作为 标难 评价指标。 以数 量化 文献资料分析优选法:即全面查阅有关 时 评价指标设置的文献资料,分析各指标 的优缺点并加以取舍

2 、系统分析法及文献资料分析优选法筛选 指标 缺乏 有关 历史 资料, 或指 标难 以数 量化 时 系统分析法(systematic analysis method): 是一种常用的凭经验挑选指标的方法, 首先将所有备选指标按系统(或属性、 类别)划分,再通过座谈或填调查表的 方法获得对各指标的专家评分,确定主 次,再从各系统内挑选主要的指标作为 评价指标。 文献资料分析优选法:即全面查阅有关 评价指标设置的文献资料,分析各指标 的优缺点并加以取舍

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