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青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第四十五讲 波的干涉驻波
文档格式:PPT 文档大小:798KB 文档页数:19
一、波的叠加原理(superposition principle) 几列波相遇之后,仍然保持它们各自原有的特征 (频率、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来 的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样. 在相遇区域内任一点的振动,为各列波单独存在 时在该点所引起的振动位移的矢量和
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第一章 质点运动学(1.1)质点运动的描述
文档格式:PPT 文档大小:3.73MB 文档页数:32
一、机械运动是最简单,最常见的运动形式。 二、机械运动:物体相对位置或自身各部分的相对位置发生变化的运动。 三、机械运动的基本形式:平动和转动 四、平动:物体上任两点间的连线恒保持平行的运动。 五、定轴转动:各点绕一固定轴作圆周运动的运动
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 振动与波动 第15章 波的干涉、衍射和偏振(15-1)波的叠加原理干涉
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:27
一、波的叠加原理 1当几列波在传播过程中相遇时,相遇区域每一点的振动等于各列波单独传播时在该点引起的振动的矢量和。 2通过相遇区域以后,波保持各自特征继续传播,就和未相遇过一样
机械工业出版社:《Java程序设计大学教程》教材电子教案(PPT课件讲稿)第四章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:737.5KB 文档页数:14
面向对象的特点主要概括为抽象性、继承性、 多态性和封装性。本章我们将站在面向对象 程序设计原则和方法的高度,围绕这4个特 点讲解面向对象程序设计(OOP)的基本方 法
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章机械振动和机械波 第三节 机械波的产生、传播和叠加(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:36
1.波的叠加原理 条件:波源做线性振动 介质中各质点均线性振动 波为线性波 当几列波在传播过程中相遇时,相遇区域每一点的 振动等于各列波单独传播时在该点引起的振动的矢量 和 实质:振动的叠加
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 农田水分状况和土壤水分运动
文档格式:PPT 文档大小:294.5KB 文档页数:27
1、农田水分状况(重点) 2、土壤水分运动(非重点) 3、土壤-作物-大气连续体(Soil-Plant-Air continue system)水分运动(了解)
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 农田水分状况和土壤水分运动
文档格式:PPT 文档大小:651KB 文档页数:30
1、农田水分状况(重点) 2、土壤水分运动(非重点) 3、土壤-作物-大气连续体(Soil-Plant-Aircontinue system)水分运动(了解)
中国药科大学:《数据结构》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 图的基本概念的知识讲解
文档格式:PPT 文档大小:670.5KB 文档页数:127
图的基本概念分为图定义图是由顶点集合(vertex)及顶点间的关系集合组成的一种数据结构:
北京邮电大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)知识点题解
文档格式:PPT 文档大小:560KB 文档页数:13
例1-1 粗略绘出下列各函数式的波形图 ()=up-1)(2)()= d [e cos(t))] 分析 描绘信号波形是本课程的一项基本训练, 在绘图时应注意信号的基本特征,对所绘出 的波形,应标出信号的初值、终值及一些关 键的值,如极大值和极小值等,同时应注意 阶跃、冲激信号的特点
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十八章(18.4)狭义相对论的时空观
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:56
一.时间膨胀 time dilation运动时(钟)间变慢在研究一个物理过程的时间间隔中 考察一只钟在某系中,同一地点先后发生的两个事件的时间间隔(同一只钟测量),与另一系中,在两个地点的这两个事件的时间间隔(两只钟分别测量)的关系
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