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人民邮电出版社:教育部高职高专规划教材:《计算机网络基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第7章 网络的计算模式
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:18
一、网络计算模式的发展; 二、客户机/服务器模式形成和发展及其特点; 三、客户机/服务器模式的中间件; 四、浏览器/服务器计算模式的形成和发展, 五、浏览器/服务器计算机模式的特征与应用;
《珠算》第一章 珠算概论
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:13
在讲珠算的起源与发展之前,我们来看一下珠算的含义,到底 什么是珠算呢?所谓珠算,它是指以算盘为计算工具来进行数字运 算的一种方法,珠算技术是以数学原理为基础,研究算盘的使用以 及使用算盘来解决一般经济活动中的计算问题的一门应用型科学
人民邮电出版社:教育部高职高专规划教材:《计算机网络基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第9章 Internet
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:83
一、Internet的资源与应用; 二、 Internet在中国的发展; 三、IP的编址以及子网技术; 四、Internet中的域名系统; 五、主机配置协议;
人民邮电出版社:教育部高职高专规划教材:《计算机网络基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第4章 计算机局域网络
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:82
一、局域网的特性、标准、以及决定局域网的关键技术; 二、以太网的产生、种类和发展; 三、各种高速网络的种类及技术特点; 四、网络交换的概念以及交换式以太网; 五、虚拟局域网的概念、特点和划分方法; 六、无线局域网的特点; 七、局域网的连接设备及应用;
桂林理工大学:《普通化学》PPT教学课件_第10章 条件稳定常数和络合滴定 Conditional stability constant and complexometric titration
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:40
1. 了解分析化学中EDTA及其螯合物的分析特性。 2. 掌握络合平衡的副反应系数和条件稳定常数的计算。 3. 了解金属离子指示剂的作用原理、指示剂的选择原则及常用的金属离子指示剂的使用条件。 4. 熟悉络合滴定曲线、化学计量点和滴定突跃。 5. 了解络合滴定的应用及计算。 10.1 EDTA:络合滴定最重要的滴定剂 EDTA –the most important titrant in complexometric titration 10.2 条件稳定常数 Conditional stability constant 10.3 络合滴定原理 Principle of complexometric titration 10.4 滴定干扰的消除 Wipe-out of disturbance in complexometric titration 10.5 络合滴定方式 Titration methods employing EDTA
浙江大学:《概率论》第三讲 条件概率及其应用
文档格式:PPT 文档大小:785.5KB 文档页数:38
条件概率的定义 条件概率是概率论中的一个重要概念,同时,我 们将发现它也是用来计算复杂模型中概率的重要 工具
《3 ds max7中文版》第5章 高级建模
文档格式:PPT 文档大小:5.28MB 文档页数:26
在前面各章中我们讲解了在3 ds max中基础建模,通过修改器 对基本模型进行修改产生新的模型和复合建模的方法。然而这些 建模方式只能够制作一些简单的或者很粗糙的基本模型,要想表 现和制作一些更加精细的真实复杂的模型就要使用高级建模技巧 才能实现。通过本章学习我们应掌握“网格建模”,“面片建 模”,“多边形建模”和“NURBS建模四种高级建模的方法
《3 ds max7中文版》第10章 Video Post
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:7
通过前面各章的学习我们制作出来的只是一些半成品,只有经 过 Video Post的深加工(主要指编辑片段、音效搭配以及添加各 种滤镜特效)才能完成最终的动画效果通过本章学习应掌握 Video Post界面及事件、序列概念和常用视频合成滤镜的使用方 法
上海理工大学城建学院:《钢结构 Steel Structure》第五章 受弯构件(共十节)
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:59
第一节、梁的类型和应用 第二节、梁的强度 第三节、梁的扭转(自学) 第四节、梁的整体稳定 第五节、型钢梁的设计 第六节、组合梁设计 第七节、组合梁截面沿长度的改变 第八节、焊接梁翼缘焊缝计算 第九节、梁的局部稳定性 第十节、梁腹板加劲肋的设计
上海交通大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)管路计算和流量计
文档格式:PPT 文档大小:499KB 文档页数:25
就读大学时,你应当掌握七项学习包括自修之道、基础 知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人 处世。经过大学四年,你会从思考中确立自我从学习中 寻求真理,从独立中体验自主从计划中把握时间从表 达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值, 从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量
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