1Z201000 建设工程项目管理概论 1Z202000 建设工程项目施工成本控制 1Z203000 建设工程项目进度控制 1Z204000 建设工程项目质量控制 1Z205000 建设工程职业健康安全与环境管理 1Z206000 建设工程合同与合同管理 1Z207000 建设工程项目信息管理

三张通行证: 1、学术性通行证 →读、写、算的能力 2、职业性通行证 →在多变而富竞争性的世界上工作所需要的技能 3、开拓技能的通行证 →强调思维、规划、合作、交流、组织、分析和解决问题的能力等

“教师的语言修养决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。” （苏霍姆林斯基语） 教学用语是教师在课堂教学中面向学生传授知识和培养能 力的最主要手段——富于知识信息并具有极强表现力的教学用 语是切实提高课堂教学效率的保证

1．医疗与护理文件记录的重要意义 （1）提供信息 （2）提供法律证 据 （3）为护理教育 科研 提 供资 料 （4）提供指定政 策的 依 据 （5）提供评价依据

➢掌握腹部手术前,后病人的护理评估,护理诊断,护理措施及子宫颈癌病人的护理措施 ➢理解子宫颈癌病人的临床表现,治疗原则及护理评估 ➢了解子宫颈癌的病理特点,转移途径 ➢运用所学知识为腹部手术病人进行健康教育

第一章绪论 第一节新闻传播活动和新闻学 一、新闻传播活动的演进轨迹 本质:面对面一媒介面对面 二、新闻教育和新闻学的发展 1.新闻教育的大任务 (1)向社会大众普及新闻知识; (2)对新闻专业的学生进行新闻就业训练; (3)为在岗的新闻从业者提供职业终身教育

绪论 咨询发展历史与现状；异化的人的心理；咨询与治疗；人的发展与助人职业的发展 咨询关心的核心，影响咨询关系的因素。 咨询师与来访者匹配问题，咨询问题与咨询师的成长 关系与能力对应，咨询双方的获益与伤害 各种心理咨询理论与流派的咨询要点与理论依据 咨询技能及其在咨询中的运用

一、课程的地位、作用和质量标准: (一)、课程的地位和作用: 本课程是汉语专业的专项能力训练课。通过本课程的学习使学生熟练掌握普通话的基本 发音;掌握一般口语交际的技能,做到语音准确,善于听辩;表达清晰流畅,生动得体,态 势自然大方;掌握职业口语运用的技能,作到教育口语鲜明深刻,富有针对性、启发性,能 够以理服人,以情感人

一、旅游企业公共关系教育目标及其特征和作用 二、旅游企业管理者的公共关系理念 三、旅游企业公共关系人员的公共关系素质 四、旅游企业员工队伍的公共关系意识

第九章学生心理测量 学习要点 一、心理量表应具备的基本要求是什么? 二、实施心理测量时应注意哪些事项? 三、常用的智力测验、人格测验、临床测 四、验及职业测验的量表有哪些?