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《法国通史简编》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:3.32MB 文档页数:918
《法国通史简编》是受国家教育委员会委托而编写的高等 学校历史专业教材之一,亦可供世界史研究生、法国历史爱 好者和外事工作者参考使用。 法国是西欧的古国之一,有着灿烂的文化、光荣的革命 传统,在国际事务中历来起着重要作用。因此,要编写出 部具有一定特色的法国史,决非易事。编写此书,是教学急 需的一种尝试。在编写过程中,我们坚持以唯物史观为指导, 以社会经济史为重点,力图展现法国历史的全貌,包括经济、 政治、军事、科技、思想文化的发展、同时注意法国对人类 文明所作出的贡献 本书共分18章进行叙述
清华大学:《汇编语言》课程教材PDF电子版(共十七章)Assembly Language
文档格式:PDF 文档大小:13.01MB 文档页数:326
汇编语言是直接在硬件之上工作的编程语言,首先要了解硬件系统的结构,才能有效 地应用汇编语言对其编程。在本章中,对硬件系统结构的问题进行一部分的探讨,以使后 续的课程可在-个好的基础上进行。当课程进行到要补充新的基础知识关于编程结构或 其他的)时候,冉对相关的基础知识进行介绍和探讨。本书的原则是,以后用到的知识,以 后再说
西南交通大学:《信息论与编码》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信源编码(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:9
不等长编码的优越性总体上减少码字的长度 不等长编码的特殊问题 ①唯一可译性,或者叫做可识别性。对于一个码,如果 存在一种译码方法,使任意若干个码字所组成的字母串 只能唯一地被翻译成这几个码字所对应的事件序列。这 个码就被称为是唯一可译的 解决方案:适当地编码,使得每个码字都具有识别标记。 (注解:一个唯一可译的、码字长度不超过N的D元码,其 码字个数小于D(D~-1)(D-1)个。这是因为两个码字c)和 c(2)连接成的字母串cc(2)不能是码字)
《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 多媒体编程技术
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:26
第六章多媒体编程技术 一、媒体控制接口; 二、多媒体AP函数 三、OpenGL 四、多媒体编程实践; 五、多媒体应用设计过程
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第十二卷 近代后编(11-1949)(上册)(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:581
本卷是中国近代史的后编,论述 1919 至 1949 年的中国历史。 1919至1949年的中国历史,在经济形态和阶级关系上,同近代前编(1840 —1919)的历史是一致的,仍然是半殖民地半封建社会的性质。中国革命的 根本任务仍然是一致的,即推翻帝国主义和封建主义在中国的统治
《DreamweaverMX2004》94 编辑HTML代码
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:3
编辑HTML代码 9.4.1在页面视图中编辑HTML代码 1.打开快速标签编辑器 打开快速标签编辑器的方法有2种: 单击“修改”>“快速标签编辑器”命令。 按Ctrl+T组合键
21世纪高职高专新概念教材:《可编程序控制器应用教程》第2章 可编程序控制器概论
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:25
2.1 PLC的发展、分类及应用 2.2 结构和工作原理 2.3 技术性能指标 2.4 编程语言
《DreamweaverMX2004》65 创建无框架内容
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:1
创建无框架内容 创建无框架内容的具体操作步骤如下: (1)单击“修改”>“框架页”>“编辑无框架内容”命令,直接在文档窗口中编辑需要插入的内容。 (2)编辑完成后,再次执行步骤(1)中的操作,回到正常视图,创建完毕
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)MAX+PLUS Ⅱ
文档格式:PDF 文档大小:556.6KB 文档页数:9
PLD 主要厂商 Altera 公司设计的 EDA 工具,得到广泛应用; 可采用原理图输入和文本输入等多种设计输入方式; 可支持 VHDL、Verilog HDL、AHDL 等多种硬件设计语言; 可进行编辑、编译、仿真、综合、芯片编程等设计全过程操 作; 符合工业标准,能在各类设计平台上运行;
动物医学专业:《动物微生态学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:16
动物微生态学是( Animal Microecology)是我国近20年发展起来的一门新兴 学科。它是研究正常微生物与微生物、正常微生物与动物体内环境、动物体与外 界环境三者相互关系,多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平的生命分支。 目前,本课程还没有国家统编教材,本大纲的编写是依据何明清主编的髙等院校 素质教育教材《动物微生态学》,按动物医学本科教学计划及专业教学要求实际 而编写的
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