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延安大学:《美学鉴赏与生活》课程教学资源(PPT课件讲稿)美学概论
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一、人是有个体差异的 二、人事心理学的实质是寻求工作与人之间的最佳配合。 三、个体差异的特点:
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1、要求学生掌握采油工程方案设计方案; 2、要求学生系统掌握采油的整体过程
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要求学生掌握油水井的维护性措施,这些措施包括防砂与清砂,防蜡与清蜡,油井堵水,防腐及清防垢。这章内容相对比较容易,是前几章内容的综合应用。要求学生能够将本章知识与前面知识相结合,并注意理论联系实际
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一、我国的密码政策 二、我国商用密码SMS4
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1、 要求学生掌握不同的储层注入不同的水质 2、要求学生知道如何保证所需的注水量 3、重点掌握如何将水注入到需要的层位
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1、要求学生掌握区分不同类型抽油设备的结构及其工作原理,着重在不同类型抽油设备的实际应用范围。 2、要求学生了解抽油机悬点的运动规律及悬点载荷的计算,了解抽油杆柱在工作时的受力情况是相当复杂的,所有用来计算悬点大载荷的公式都只能得到近似结果。 3、掌握泵效的计算与分析,了解提高泵效的措施
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无杆泵采油是用电缆或高压液体将地面能量传输到井下,带动井下机组工作把原油抽至地面。它和有杆泵采油的区别在于动力传递方式不同。要求学生们重点掌握电动潜油离心泵采油原理与水力泵采油原理。本章在学习过程中,要求学生注意结合上章内容,注意区分有杆泵采油和无杆泵采油的适用范围以及各自的优缺点
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通过讲授气液两相流动的基本概念,井筒气液两相流动压力梯度方程和井筒压力分布计算的实用方法,使学生对井筒流动动态有一全面了解。要求学生掌握气液两相流动型态,压力梯度方程以及井筒压力分布计算的实用方法
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一、DES的概况 二、算法总框图 三、加密过程 五、初始置换IP 六、逆初始置换IP 七、加密函数 十、DES的安全性 九、DES的对和性证明 十一、3重DES
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