刘鑫,副教授、硕士硏究生导师 主讲人 1997-1999·延安大学中文系汉语言文学专业学习 1999-2001·西北大学文学院汉语言文学专业学习 2004-2007·西北大学文学院文艺美学专业学习 主要学术作品 福柯美学思想的主体观念 作者·主体·书写-福柯美学思想硏究 西方美学的主体作者化历程 延安时期美学思想的结构性生成 当代散文美感魅力的语言维度 学之美作为生发在情思百映中的美感特质
刘 鑫,副教授、硕士研究生导师 1997-1999 ▪延安大学中文系汉语言文学专业学习 1999-2001 ▪西北大学文学院汉语言文学专业学习 2004-2007 ▪西北大学文学院文艺美学专业学习 主讲人 主要学术作品 福柯美学思想的主体观念 作者▪主体▪书写-福柯美学思想研究 西方美学的主体作者化历程 延安时期美学思想的结构性生成 当代散文美感魅力的语言维度 文学之美作为生发在情思互映中的美感特质
第讲绪论 、作为审美活动的生命之光 、人的生物本义 三、人的文化建构 四、人的审美还原 美=美感 审美者 审美对象 五、生存的风格选择 情感活动 形象活动
第一讲 绪 论 • 一、作为审美活动的生命之光 • 二、人的生物本义 • 三、人的文化建构 • 四、人的审美还原 • 五、生存的风格选择 美=美感 审美对象 形象活动 审美者 情感活动
第二计美学学科的形成(二) 近代美学学科的理论基础 维科诗性智慧 鲍姆嘉登 美是完善的感性 审美判断是趣味判断 理性与感性的分与合间 康德 学科基础已形成
第二讲 美学学科的形成(二) 在理性与感性的分与合间 学科基础已形成 康德 鲍姆嘉登 维科 美是完善的感性 审美判断是趣味判断 诗性智慧 近代美学学科的理论基础
第三讲美学的研究对象和任务 关于美学研究对象的理论主张 1、柏拉图:研究美的本质 2、黑格尔:研究艺术中的美 3、狄德罗:研究审美关系 4、克罗齐:研究表现性活动 美学研究对象的复杂性和任务 美的各种存在形态以及崇高、’滑稽、悲剧、喜剧等的本质特征和相互联系 2、从主观方面研究作为审美对象的反映的审美意识,阐明它的本质、反映形 式的特征及其历史发展的规律性。 3、研究作为审美意识的物质形态化了的集中表现的艺术,阐明艺术的本质 内容与形式、种类,以及艺术创造活动的规律性和作为这种创造成品 评价的艺术欣赏、艺术批评等问题
第三讲 美学的研究对象和任务 • 一、关于美学研究对象的理论主张 • 1、柏拉图:研究美的本质 • 2、黑格尔:研究艺术中的美 • 3、狄德罗:研究审美关系 • 4、克罗齐:研究表现性活动 • 二、美学研究对象的复杂性和任务 • 1、从客观方面研究审美对象,阐明美的本质和根源,研究美丑的矛盾发展, 美的各种存在形态以及崇高、滑稽、悲剧、喜剧等的本质特征和相互联系。 • 2、从主观方面研究作为审美对象的反映的审美意识,阐明它的本质、反映形 式的特征及其历史发展的规律性。 • 3、研究作为审美意识的物质形态化了的集中表现的艺术,阐明艺术的本质、 内容与形式、种类,以及艺术创造活动的规律性和作为这种创造成品的反映 、评价的艺术欣赏、艺术批评等问题
第四讲美学研究的方法 马克思主义哲学为一切科学研究提供了根本的方法论 1、理论与实践相结合的方法 2、历史与逻辑相统一的方法 借助其它学科的研究方法和成果 1、哲学:借助认识论和方法论确立基础,提供逻辑推论的美学运思方式 2、心理学:借助人的心理机制和功能的认知,研究审美心理和意识 3、符号学:借助符号体系的意义表达,研究审美活动的诗意形式 4、语言分析:借助言意关系,研究艺术形象呈现 5、结构主义:借助文化构造的考古体系,研究非线性的审美意义生成
第四讲 美学研究的方法 • 一、马克思主义哲学为一切科学研究提供了根本的方法论 • 1、理论与实践相结合的方法 • 2、历史与逻辑相统一的方法 • 二、借助其它学科的研究方法和成果 • 1、哲学:借助认识论和方法论确立基础,提供逻辑推论的美学运思方式 • 2、心理学:借助人的心理机制和功能的认知,研究审美心理和意识 • 3、符号学:借助符号体系的意义表达,研究审美活动的诗意形式 • 4、语言分析:借助言意关系,研究艺术形象呈现 • 5、结构主义:借助文化构造的考古体系,研究非线性的审美意义生成
第五讲美学研究的目的/作业指导 认识人的自由 学期作业指导 、理解人的完善 三、培养审美能力 妳菜装 四、创造美的生活 论文但 惑
第五讲 美学研究的目的//作业指导 一、认识人的自由 二、理解人的完善 三、培养审美能力 四、创造美的生活 学期作业指导 论文
第六讲 自美的本质 美学史上对美的本质的理论主张 1、美的本质理解为客观理想、绝对精神,或者归结为主观意识、审美感 受。代表有柏拉图、普罗丁、康德、黑格尔、叔本华、克罗齐。 2、美的本质最理解为自然事物本身的某种性能或属性。代表有亚里士多 德、狄德罗、博克、车尔尼雪夫斯基 真、善、美的联系和区别 1、美与真的关系 2、美与善的关系
第六讲 美的本质 • 一、美学史上对美的本质的理论主张 • 1、美的本质理解为客观理想、绝对精神,或者归结为主观意识、审美感 受。代表有柏拉图、普罗丁、康德、黑格尔、叔本华、克罗齐。 • 2、美的本质最理解为自然事物本身的某种性能或属性。代表有亚里士多 德、狄德罗、博克、车尔尼雪夫斯基。 • 二、真、善、美的联系和区别 • 1、美与真的关系 • 2、美与善的关系