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西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(讲稿,双语)CHAPTER 25 The special Theory of relativity
文档格式:PDF 文档大小:418.02KB 文档页数:11
广义相对论简介 爱因斯坦为什么要创立广义相对论? 狭义相对论只适用于惯性系,即惯性系比非惯性系 “优越”,所反映的自然规律的对称性不完善 狭义相对论的洛仑兹变换不能保持引力形式不变, 即狭义相对论不能包容万有引力定律
重庆大学:《环境与资源保护法》课程教学资源(教案讲义)环境与资源保护法电子教案(黄锡生,共十五章)
文档格式:DOC 文档大小:416.5KB 文档页数:116
第一章绪论 第二章环境与资源保护法的概述 第三章环境与资源保护法的发展概况 第四章环境与资源保护法的体系 第五章环境与资源保护法学基础理论 第六章环境权 第七章 资源权 第八章环境与资源保护法的基本原则 第九章自然资源保护法 第十章环境污染防治法 第十一章环境管理体制和监督管理制度 第十二章环境行政法律责任 第十三章环境民事法律责任 第十四章环境刑事法律责任 第十五章 国际环境法
海南大学:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 经济体制的国际比较
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:17
一、经济制度 1、经济体制(economic system)一是指各种安排经济活动的制度与行为模式,是满足消费需要及资源配置的各种运作方式,如一国的法律、习惯、风俗、价值准则等即反映各种运作的方式。 2、经济体制受哪些因素的影响? (1)历史、文化、宗教的背景; (2)人口、自然资源、气候、地形等条件; (3)领袖人物所倡导的思想意识; (4)追求理想与达到目的的各种主张; (5)追求经济目标时,人民的尝试过的方法
西南交通大学:《环境工程基础》第四章 大气污染控制(王绍笳)
文档格式:PPT 文档大小:5.38MB 文档页数:158
一、空气和大气是同义词。 一般对于室内或特指某个场所(如车间,会 议室和厂区等)供人和动植物生存的气体习 惯上称为空气。 而在大气物理学、大气气象学、自然地理 学以及环境科学的研究中,常常以大区域 或全球性的气流为研究对象常用大气
哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:38
一、地震是群灾之首 人为灾害: 气象方面 极端气温 火灾、污染(大气、 太高 热浪 水、海洋)、核泄 太低 霜冻、大风雪 漏、战争等 极端强风 台风、龙卷风 板块活动 地震、海啸、火山爆发 自然灾害:
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第九章 干燥
文档格式:DOC 文档大小:2.43MB 文档页数:31
一、何谓干燥单元操作? 讲到干燥,自然联想起农村晒谷子,生活中晒衣服,想必干燥即除水操作。如果干燥在 太阳下才能实现,则化肥厂,制药厂,染织厂需要开辟大规模的“晒场”,才能正常生产。 显然生活中的晒衣服与干燥的操作是有区别的
《中国自然地理》课程电子教案(PPT课件讲稿)黄河
文档格式:PPT 文档大小:26.1MB 文档页数:71
一、黄河流域介绍 黄河全程5,464公里,为中国第二大河,长度仅次于长江。黄河起源于青海一西藏高原的巴颜喀拉山,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省,最后流入渤海。黄河流域面积752,000km2,养育人口1.26亿,占全国人口11.5%
《中国自然地理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 中国气候
文档格式:PPT 文档大小:820KB 文档页数:18
第一节气候特征 一、季风气候显著 界限:大兴安岭阴山贺兰山乌鞘岭 巴颜喀拉山—唐古拉山—冈底斯山 1.季风区广大 2.季风最显著 二、气候的大陆性弱 三、气候类型复杂多样 如下页图:锋面云,对流雨
第二炮兵工程学院:《大学化学(工程化学基础)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 化学反应进行的方向与限度
文档格式:PPT 文档大小:740KB 文档页数:41
上节内容主要讨论热力学第一定律的内容,解决相 变和化学反应热效应等能量转化问题。自然界发生的一 切过程都遵守热力学第一定律,但许多过程虽然不违背, 却不能实现
《新东方2005年考研英语阅读手记》参考资料
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:4
一、考研阅读的基本情况: 1.重要性:“考研成败在于英语,英语成败在于阅读”—阅读40分,应拿到26分以上 2.题型:见九大题型解题思路详解 3.文章特点:三个特色 (1)在内容上,分为三大类别: ①科学即自然科学:出题不多,主要涉及医学、生物学,科学史等
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