第一节 系统设计的任务 第二节 系统设计的方法 第三节 系统设计的步骤

对外经济贸易大学：《管理会计》课程教学资源（案例）第十五章 分权管理和责任会计

对外经济贸易大学：《管理会计》课程教学资源（案例）第四章 作业成本计算和作业管理

对外经济贸易大学：《管理会计》课程教学资源（案例）第一章 管理会计概论 Management Accounting

对外经济贸易大学：《管理会计》课程教学资源（作业习题）第十五章 分权管理和责任会计

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传统文化思想在中学班级管理中的实践研究——《弟子规》与班级管理

第一章现代管理概述 教学目标:明确现代管理学研究对象、性质、学科体系,提高对管理性质重要性认识。 教学要求:阐明管理学基本问题,了解管理学历史发展,展示现代管理系学科发展动向和 前沿问题。 教学内容:管理的概念:性质与研究对象;管理理论发展的历史回顾;现代管理动向与特 点;管理学学科体系与研究方法

通过这门课程的学习，使我们掌握最基 本的管理理论、知识和技能，并知晓如 何应用于今后的工作。 为此，首先应弄清什么是管理和体育管 理？体育管理学的研究对象是什么？学 习与研究体育管理学应掌握哪些方法？ 为什么要学习体育管理学？ 第一节 管理的概念 第二节 体育管理概述

5灌溉管道系统 本章主要内容: 1灌溉管道系统的组成与分类 2灌溉管道系统的规划布置 3管道的种类及其规格 4管道附件 5管道系统的工作制度 6管道灌溉系统的流量与压力推算 7灌溉管道系统的结构设计