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天津财经大学:《思想道德修养与法律基础》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 追求远大理想、鉴定崇高信念
文档格式:PPT 文档大小:626KB 文档页数:59
第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
四川农业大学:《思想道德修养与法律基础》课程PPT教学课件(2018版)第一章 人生的青春之问
文档格式:PPTX 文档大小:423.44KB 文档页数:42
一、辩证看待人生矛盾 二、反对错误人生观 三、成就出彩人生 一、科学高尚的人生追求 二、积极进取的人生态度 三、人生价值的评价与实现 一、人生与人生观 二、个人与社会的辩证关系 第三节 创造有意义的人生 第二节 正确的人生观 第一节 人生与人身观
四川农业大学:《思想道德修养与法律基础》课程PPT教学课件(2015版)第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:31.75MB 文档页数:134
第一节 树立正确的人生观 一、世界观与人生观 二、追求高尚的人生目的 三、确立积极进取的人生态度 四、用科学高尚的人生观指引人生 第二节 创造有价值的人生 一、 价值观与人生价值 二、 人生价值的标准与评价 三、 人生价值实现的条件 四、 在实践中创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 一、促进自我身心的和谐 二、促进个人与他人的和谐 三、促进个人与社会的和谐 四、促进人与自然的和谐
河北经贸大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
文档格式:PPT 文档大小:6.51MB 文档页数:55
第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 二、理想信念的重要意义 第二节 树立科学的理想信念 一、认识大学生的历史使命 二、确立马克思主义的科学信仰 三、树立中国特色社会主义共同理想 第三节 在实践中化理想为现实 一、正确理解理想与现实的关系 二、坚持个人理想与社会理想的统一 三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
天津城市职业学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:3.11MB 文档页数:49
• 通过本章的讲解,使学生对于世界观、人生观以及价值观的概念有了清晰的了解,并了解了人生观的组成部分,明确了应当树立何种正确的人生观,并掌握了评判人生价值的根本标准。 • 第一节 树立正确的人生观 • 第二节 创造有价值的人生 • 第三节 科学对待人生环境
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课 第三章 人生价值(领悟人生真谛 创造人生价值)
文档格式:PPT 文档大小:7MB 文档页数:92
系统了解马克思主义人生观、价值观的理论 掌握马克思主义分析和理解人生问题的基本立场、观点和方法 帮助和引导学生树立科学、高尚的人生观,科学对待人生环境
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课 第二章 爱国主义(继承爱国传统 弘扬民族精神)
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:48
通过学习本章的学习,引导大学生将远大理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值体系,做一个新时期坚定的爱国者
茂名职业技术学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:70
第一节 适应人生新阶段 第二节 肩负历史新使命 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 第四节 学习《基础》课的意义和方法
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:39
●认识到追求远大理想、坚定崇高信念对于大学生成长成才的重要意义;●理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;●理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:103
第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学的对待人生环境
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