本章的教学目的 通过学习本章的学习,引导大学生将远大理 想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继 承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精 神,践行社会主义核心价值体系,做一个新时期 坚定的爱国者
本章的教学目的 通过学习本章的学习, 引导大学生将远大理 想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继 承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精 神,践行社会主义核心价值体系,做一个新时期 坚定的爱国者
本章难点问题 (一)爱国主义概念问题 (二)经济全球化条件下必须弘扬爱国主义与 怎样弘扬爱国主义 (三)为什么经济全球化不等于政治、文化一体化? (四)爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神 (五)弘扬以改革创新精神为核心的时代精神问题
本章难点问题 (一)爱国主义概念问题 (二)经济全球化条件下必须弘扬爱国主义与 怎样弘扬爱国主义 (三)为什么经济全球化不等于政治、文化一体化? (四)爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神 (五)弘扬以改革创新精神为核心的时代精神问题
◎的么珑蓦#扎太骨 小故事:肖邦是一个伟大的音乐家,年轻时就已经很有名了。 当时,波兰正遭受沙俄的侵略和蹂躏,他虽然热爱祖国,想留在 国内,但残酷的现实会室息他的艺术才能,所以他接受了师友们 的建议:到国外去深造,为祖国争光。在出国前的告别晚会上, 朋友们送给他一个银瓶,里面装着波兰的泥土,勉励他不忘祖国。 后来,由于波兰反动政府不让肖邦回国,他在法国、德国、英国 等地颠沛流离了19年。那只装满泥土的银瓶也一直伴随着他。 1849年,肖邦在巴黎一病不起。临终前,他对妹妹柳德维卡说: “我死后,波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回华沙的。但 你们至少要把我的心脏带回去。”肖邦病逝后,朋友们按照他的 遗嘱,在他的墓穴里撒上了银杯里祖国的泥土,又把他的心脏带 回华沙,保存在圣十字教堂里
小故事:肖邦是一个伟大的音乐家,年轻时就已经很有名了。 当时,波兰正遭受沙俄的侵略和蹂躏,他虽然热爱祖国,想留在 国内,但残酷的现实会窒息他的艺术才能,所以他接受了师友们 的建议:到国外去深造,为祖国争光。在出国前的告别晚会上, 朋友们送给他一个银瓶,里面装着波兰的泥土,勉励他不忘祖国。 后来,由于波兰反动政府不让肖邦回国,他在法国、德国、英国 等地颠沛流离了19年。那只装满泥土的银瓶也一直伴随着他。 1849年,肖邦在巴黎一病不起。临终前,他对妹妹柳德维卡说: “我死后,波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回华沙的。但 你们至少要把我的心脏带回去。”肖邦病逝后,朋友们按照他的 遗嘱,在他的墓穴里撒上了银杯里祖国的泥土,又把他的心脏带 回华沙,保存在圣十字教堂里
◎的么珑蓦#扎太骨 爱国主义的科学内涵 (一)爱国主义的概念 爱国主义,就是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集 情感、思想、和意志于一体的社会意识形态。 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反 映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种 族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
(一)爱国主义的概念 爱国主义,就是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集 情感、思想、和意志于一体的社会意识形态。 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反 映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种 族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 一、爱国主义的科学内涵
◎的么珑蓦#扎太骨 (二)爱国主义的基本内容 1.爱国主义首先是一种对祖国和民族的深厚情感 ●爱国主义是对祖国的最深厚的情感,就是为了祖国人们 可以抛弃自己的一切,包括荣誉、事业、优越的工作条 件和生活待遇等。(钱学森) ●爱国主义情感还表现在人们对于祖国的物质文明和精神 文明的热爱之中。 ●祖国的存在发展是个人存在发展的基础
1.爱国主义首先是一种对祖国和民族的深厚情感 ●爱国主义是对祖国的最深厚的情感,就是为了祖国人们 可以抛弃自己的一切,包括荣誉、事业、优越的工作条 件和生活待遇等。 (钱学森) ●爱国主义情感还表现在人们对于祖国的物质文明和精神 文明的热爱之中。 ●祖国的存在发展是个人存在发展的基础。 (二)爱国主义的基本内容