西安建筑科技大学考试试卷(共4页) 评卷人填写 (全日制)班级: 姓名 考试科目:思想道德修养与法律基础A学号: 判断改〔对下面的说法,正确的划“√·,管误的划“X”,并将误的说法改正 8、依照《民法迺则》的规定,公民的民事权利能力始于() 每小2分,共10分 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁 E.20周岁 1、()守法是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定履行职责和义务的活动 我国的政体是() A.人民民主专政制度 B.人民代表大会制度 基层群众自治制度 2、()认知、情感、意志是对人生态度形成起主要作用的三种心理要素 D.民族区域自治制度 E.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 10、理想信念是一个思想认识问题,更是一个()问题 3、()李逵回乡探亲,遇上李鬼打劫,李逵制服了李鬼。李鬼的行为属于犯罪中止 A现实 三、简答(每小题3分,共12分) 4、()社会主义荣辱观为全体社会成员提供了最髙的价值准则和行为规范 1、如何认识人生目的在人生实践中的重要作用? 5、()公民甲侵害了公民乙的财产权益,造成了一定程度的损失,但由于甲主观上没有过错,所以甲 应当承担民事责任。 不定项选题〔每小题有1个或多个正确答案,将正答案标号搞入各小题题干的括号 当代大学生应该树立怎样的崭新形象 内;曾逸、多逸、少选均不得分;每小题2分,共20分 1、道德最突出也最重要的功 C.导向功能 D.激励功能 E.沟通功能 2、我国社会主义法律的运行过程包括() A法律制定 法律执行 D.法律思维 E.法律适用 ()是民族存在的最高组织形式 3、如何树立中国特色社会主义的共同理想? A.政党 B.阶级 C.国家 D.群众团体E.宗族 4、社会主义集体主义的道德要求具体分为以下层次() A.一心为公、无私奉献 B.主观为自己、客观为别人 C先公后私、先人后己 损公肥私、损人利 E.公私兼顾、不损公肥私 5、()是最典型最完全的物权 A.抵押权 B.质权 C留置权 D.所有权 E.土地使用权 4、作为国家的根本法,我国宪法有哪些基本原则? 6、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的 B.精神寄托 C文化认问 D.政治原则 E.法律规范 7、决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是() A.人 B.地理环境 C.生产方式 D.政治关系 E阶级关系
西安建筑科技大学考试试卷（共 4 页） 评 卷 人 填 写 （全日制）班级： 姓名： 考试科目：思想道德修养与法律基础 A 学号： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数 阅卷人 一、判断改错题（对下面的说法，正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的说法改正， 每小题 2 分，共 10 分） 1、（ ）守法是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定履行职责和义务的活动。 2、（ ）认知、情感、意志是对人生态度形成起主要作用的三种心理要素。 3、（ ）李逵回乡探亲，遇上李鬼打劫。李逵制服了李鬼。李鬼的行为属于犯罪中止。 4、（ ）社会主义荣辱观为全体社会成员提供了最高的价值准则和行为规范。 5、（ ）公民甲侵害了公民乙的财产权益，造成了一定程度的损失，但由于甲主观上没有过错，所以甲不 应当承担民事责任。 二、不定项选择题（每小题有 1 个或多个正确答案，将正确答案标号填入各小题题干的括号 内；错选、多选、少选均不得分；每小题 2 分，共 20 分） 1、道德最突出也最重要的功能是（ ）。 A.认识功能 B.调节功能 C.导向功能 D.激励功能 E.沟通功能 2、我国社会主义法律的运行过程包括（ ）。 A.法律制定 B.法律遵守 C.法律执行 D.法律思维 E.法律适用 3、（ ）是民族存在的最高组织形式。 A.政党 B.阶级 C.国家 D. 群众团体 E.宗族 4、社会主义集体主义的道德要求具体分为以下层次（ ）。 A.一心为公、无私奉献 B.主观为自己、客观为别人 C.先公后私、先人后己 D.损公肥私、损人利己 E.公私兼顾、不损公肥私 5、（ ）是最典型最完全的物权。 A.抵押权 B.质权 C.留置权 D.所有权 E．土地使用权 6、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（ ）。 A.道德要求 B.精神寄托 C.文化认同 D.政治原则 E.法律规范 7、决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是（ ）。 A．人口 B．地理环境 C．生产方式 D．政治关系 E.阶级关系 1 8、依照《民法通则》的规定，公民的民事权利能力始于（ ）。 A．出生 B．14 周岁 C．16 周岁 D．18 周岁 E．20 周岁 9、我国的政体是（ ）。 A．人民民主专政制度 B．人民代表大会制度 C．基层群众自治制度 D．民族区域自治制度 E．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 10、理想信念是一个思想认识问题，更是一个（ ）问题。 A. 现实 B. 实践 C. 态度 D. 意志 E．价值 三、简答题（每小题 3 分，共 12 分） 1、如何认识人生目的在人生实践中的重要作用？ 2、当代大学生应该树立怎样的崭新形象？ 3、如何树立中国特色社会主义的共同理想？ 4、作为国家的根本法，我国宪法有哪些基本原则？ 2
西安建筑科技大学考试试卷(共4页) 姓名: 考试科目:思想道德修养与法律基础A 四、论述题(7分 人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自已的目的,并且只的电子工程学博士又在全国留学归国人员中率先摘取了“国家科技进步奖”一等奖的柱冠。他就是第九届中国青 有达到自己的目的才能成为他人的手段”。请联系实际,谈谈怎样正确认识人生价值的内涵 年“五四奖章”获得者邓中翰。1999年正在美国硅谷领导研发用于卫星、监控、外太空探测高端平行数位成像技 术的邓中翰故弃硅谷蒸蒸日上的事业应邀回国,肩负起了“星光中国芯工程”总指挥的重任。邓中翰和他的问事 们在国家有关部门的大力支持和领导下,经过1800多个日日夜夜的艰苦攻关,成功研制 了具有中国自主知 识产权和国际颔先水平的“星光中国芯”五代数字多媒体芯片。这项成果实现了七大核心技术突破,并申请了该 领域的400多个国内外专利。“中国芯”先后被三星,飞利浦、惠普等一批国际知名企业大量采用,己占计算机图 像输入芯片国际市场份额的60%,如今“中国芯”这一国际知名的IC品牌覆盖了欧美和亚太地区。这是我国具有 自主知识产权的集成电路芯片第一次在一个重要的领域达到全球市场领先地位 请谈谈邓中翰和他的“中国芯”对当代立志报国的大学生的启示是什么? 五、材料(每小题7分,共21分) 3、北大毕业后在四川一所中学教书的教师范美忠,汶川大地震时,正上课的他第一个从教室里冲了出来,他 才的斯打中自己吃了亏、折了面子,遂回家拿出一把喇骨刀要欧杀衣民甲,以下是此事件可能出现的两种情况:的学生问他:“我们一开始没反应过来只看你二烟就跑得没影了“等剧烈地震平息的时候我们才出来!老师 A、甲见状赶忙选走并躲了起来,直到傍晚,才回到村中,不想乙还是持刀追了过来眼看乙就要追上来了,你怎么不把我们带出来才走啊?”对此,范美忠在天涯论坛上坦然“表 甲急忙从路边的村民丙手中夺过锄头朝乙头上打去,乙当即倒地身亡 “我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命,你们不知道吗?上次半夜火灾的时候我也逃得很快 我是一个迫求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间,只有为了我 B、当乙回家取刀时,甲感到虽在刚才的厮打中自己占了上风,但还不够解气,非要狠狠教训一下乙,遂回的女儿我才可能考虑栖牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的 家拿出一把锄头,拿锄头的甲与持刀的乙再次相遇,甲出手快了一步,一锄头打 先人后己和牺牲是一种选择,但不是美德! 请问哪种情况属于正当防卫?并说明理由 谈谈你对“范式语录”的看法
西安建筑科技大学考试试卷（共 4 页） 班级： 姓名： 考试科目：思想道德修养与法律基础 A 学号： 四、论述题（7 分） 在人的社会生活中，“每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只 有达到自己的目的才能成为他人的手段”。请联系实际，谈谈怎样正确认识人生价值的内涵。 五、材料题（每小题 7 分，共 21 分） 1、某日上午，农民甲与农民乙为地界争议发生争吵，进而发展成相互厮打，后被人拉开。农民乙感到在刚 才的厮打中自己吃了亏、折了面子，遂回家拿出一把剔骨刀要砍杀农民甲。以下是此事件可能出现的两种情况： A、甲见状赶忙逃走并躲了起来，直到傍晚，才回到村中，不想乙还是持刀追了过来。眼看乙就要追上来了， 甲急忙从路边的村民丙手中夺过锄头朝乙头上打去，乙当即倒地身亡。 B、当乙回家取刀时，甲感到虽在刚才的厮打中自己占了上风，但还不够解气，非要狠狠教训一下乙，遂回 家拿出一把锄头。拿锄头的甲与持刀的乙再次相遇，甲出手快了一步，一锄头打死乙。 请问哪种情况属于正当防卫？并说明理由。 3 2、1990 年中国科技大学一位三年级的大学生获得了全国大学生科技竞赛“挑战杯”奖，15 年后，这位 36 岁 的电子工程学博士又在全国留学归国人员中率先摘取了“国家科技进步奖”一等奖的桂冠。他就是第九届中国青 年“五四奖章”获得者邓中翰。1999 年正在美国硅谷领导研发用于卫星、监控、外太空探测高端平行数位成像技 术的邓中翰放弃硅谷蒸蒸日上的事业应邀回国，肩负起了“星光中国芯工程”总指挥的重任。邓中翰和他的同事 们在国家有关部门的大力支持和领导下，经过 1800 多个日日夜夜的艰苦攻关，成功研制开发出了具有中国自主知 识产权和国际领先水平的“星光中国芯”五代数字多媒体芯片。这项成果实现了七大核心技术突破，并申请了该 领域的 400 多个国内外专利。“中国芯”先后被三星、飞利浦、惠普等一批国际知名企业大量采用，已占计算机图 像输入芯片国际市场份额的 60%，如今“中国芯”这一国际知名的 IC 品牌覆盖了欧美和亚太地区。这是我国具有 自主知识产权的集成电路芯片第一次在一个重要的领域达到全球市场领先地位。 请谈谈邓中翰和他的“中国芯”对当代立志报国的大学生的启示是什么？ 3、北大毕业后在四川一所中学教书的教师范美忠，汶川大地震时，正上课的他第一个从教室里冲了出来，他 的学生问他:“我们一开始没反应过来，只看你一溜烟就跑得没影了……等剧烈地震平息的时候我们才出来！老师， 你怎么不把我们带出来才走啊？”对此，范美忠在天涯论坛上坦然“表白”： “我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命，你们不知道吗？上次半夜火灾的时候我也逃得很快！” “我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我 的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。” “先人后己和牺牲是一种选择，但不是美德！” 谈谈你对“范式语录”的看法？ 4
“思想道德修养与法律基础”参考答案及评分标准 判断改错题(说法正确的,判断对即得2分:说法错误的,判断对得1分,改正得1分,共10分) 1X“履行职责和义务”改为“行使权力和权利以及履行职责和义务” ↓ 止”改为“犯罪未遂 4 x 改为“最基本 5X“不应当”改为“应当 选择题(每小题有1个或多个正确答案,将正确答案标号填入各小题题干的括号内:错选、多选、少选均不得分:每小题 B 2 ABCE 3C 10B 三、简答题(每小题3分,共12分) 1、人生目的决定人生道路(1分)人生目的决定人生态度(1分)人生目的决定人生价值标准(1分) 2、理想远大,热爱祖国(1分)追求真理,善于创新:德才兼备,全面发展(1分):视野开阔,胸怀宽广:知行统一,脚踏实地(1分) 3、坚定对中国共产党的信任(1分):坚定走中国特色社会主义遒路的信念(1分):坚定实现中华民族伟大复兴的信心(1分) 4、党的领导的原则(1分):人民主权原则;公民权利原则(1分):法制原则;民主集中制原则(1分) 四、论述题(7分) ①人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值与社会价值既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体(1分)。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条 件。另一方面,人生的社会价值是实现自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在(2分)人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。社会对于个人的价值评判,主要是以个人对社会所作的贡 献为标准(2分) Q根据联系实际情况,酌情给分(2分) 五、材料题(每小题7分,共21分) A属于正当防卫(3分)。因为正当防卫指“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。”对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任 材料中的情况A符合正当防卫的条件,而B属于相互斗欧致人死亡。(4分) 把爱国的理想落实到具体行动上,爱国之志转化为报国之力,关键在于珍借大学时代的难得时光,发奋学习,积累知识,练就本领。只有这样,才能真正为祖国和人民奉献才智,才能真正作出无愧于祖国、无愧于人民的业 绩(谈到爱国主义得4分) 改革创新是爱国主义重要的时代内涵,树立以改革创新为核心的时代精神,是对当代大学生成长成才的基本要求,也是同学们必须具备的重要品质。大学生应培养创新的学风,树立创新意识,历练创新能力(谈到学风培养 3、范跑跑的言行违背了社会主义道德的基本要求(2分)。社会主义道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则(2分)。运用理论,评价范的言行(3分)
“思想道德修养与法律基础”参考答案及评分标准 一、判断改错题（说法正确的，判断对即得 2 分；说法错误的，判断对得 1 分，改正得 1 分，共 10 分） 1 × “履行职责和义务”改为“行使权力和权利以及履行职责和义务” 2 √ 3 × “犯罪中止”改为“犯罪未遂” 4 × “最高”改为“最基本” 5 × “不应当”改为“应当” 二、选择题（每小题有 1 个或多个正确答案，将正确答案标号填入各小题题干的括号内；错选、多选、少选均不得分；每小题 2 分，共 20 分） 1 B 2 ABCE 3 C 4 ACE 5 D 6ADE 7 C 8 D 9 B 10 B 三、简答题（每小题 3 分，共 12 分） 1、人生目的决定人生道路（1 分）人生目的决定人生态度（1 分）人生目的决定人生价值标准（1 分）。 2、理想远大，热爱祖国（1 分）；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展（1 分）；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地（1 分）。 3、坚定对中国共产党的信任(1 分)；坚定走中国特色社会主义道路的信念(1 分)；坚定实现中华民族伟大复兴的信心(1 分)。 4、党的领导的原则（1 分）；人民主权原则;公民权利原则（1 分）；法制原则;民主集中制原则（1 分）。 四、论述题（7 分） 1、○1 人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值与社会价值既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体（1 分）。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条 件。另一方面，人生的社会价值是实现自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在（2 分）。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。社会对于个人的价值评判，主要是以个人对社会所作的贡 献为标准（2 分）。 ○2 根据联系实际情况，酌情给分（2 分）。 五、材料题（每小题 7 分，共 21 分） 1、A 属于正当防卫（3 分）。因为正当防卫指“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。”对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 材料中的情况 A 符合正当防卫的条件，而 B 属于相互斗欧致人死亡。（4 分） 2、○1 把爱国的理想落实到具体行动上，爱国之志转化为报国之力，关键在于珍惜大学时代的难得时光，发奋学习，积累知识，练就本领。只有这样，才能真正为祖国和人民奉献才智，才能真正作出无愧于祖国、无愧于人民的业 绩（谈到爱国主义得 4 分）。 ○2 改革创新是爱国主义重要的时代内涵，树立以改革创新为核心的时代精神，是对当代大学生成长成才的基本要求，也是同学们必须具备的重要品质。大学生应培养创新的学风，树立创新意识，历练创新能力（谈到学风培养 得 3 分）。 3、范跑跑的言行违背了社会主义道德的基本要求（2 分）。社会主义道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则（2 分）。运用理论，评价范的言行（3 分）