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《网页制作案例》综合编程实例
文档格式:DOC 文档大小:122.5KB 文档页数:5
例4-1网页中文字上下滚动循环显示(程序名: Scroll. htm)。 ttle文字上下滚动循环显示 metahttp-equiv=\content-type\content=Text/html;charset=gb2312>
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_双摆动力学逆问题说明
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:3
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_双摆动力学逆问题说明
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_双摆动力学仿真说明
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:3
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_双摆动力学仿真说明
中国科学技术大学:《编译原理与技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 语法分析
文档格式:PPT 文档大小:5.43MB 文档页数:293
– 上下文无关文法 – 自上而下分析和自下而上分析 – 围绕分析器的自动生成展开
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_动力学附加题
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:4
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_动力学附加题
internet实用技术(上)_第4章 收发电子邮件
文档格式:PPT 文档大小:6.12MB 文档页数:67
4.1概述 4.2申请和 Hotmail使用邮箱 4.3使用 Out0 look Express收发邮件 4.4使用 Foxmai收发邮件
《AUTOCAD 2007教程》PPT课件(共十章)
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:89
从学术上来讲,CAD就是计算机辅助设计(Computer Aided Design)的简写,1972年10月,国际信息处理联 合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议” 上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结 合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从 而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合 性协作提供了可能
《计算机图形学》课程教学资源:第二章 上机作业题
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、实验内容, 二、算法描述, 三、实验结果(附结果图) 四、算法部分的主要源代码
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_Chapter 8_Modeling for Example2
文档格式:DOC 文档大小:252KB 文档页数:5
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_Chapter 8_Modeling for Example2
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_Chapter 8_Modeling for Example1
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:4
上海交通大学:《复杂系统动力学计算机辅助分析》课程教学资源_Chapter 8_Modeling for Example1
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