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为了探明动态氧化条件下含钛高炉熔渣中金属铁的聚集、长大及沉降行为,通过高温氧化实验研究氧化时间、空气搅拌强度和纯氧氧化对金属铁沉降的影响.此外,还研究动态氧化过程中熔渣的温度与黏度变化情况,计算金属铁在熔渣中的沉降速度.实验室与1200 kg中试实验结果表明,向熔渣鼓入氧化性气体,低价钛化合物减少,熔渣温度升高,黏度减低,促进金属铁聚集、长大和沉降分离.氧化时间过长,熔渣中(FeO)与低价钛化合物基本消失,金属铁回收率下降.氧化终点的判断应以保留一定含量(FeO)与低价钛为依据
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采用扫描电镜/能谱仪表征了管线钢中夹杂物的形貌、尺寸、成分及数量,考察了不同Ti/Mg比的钢中夹杂物特征、硫含量及脱氧产物数量对MnS析出行为的影响,并进行了热力学计算.结果表明:Ti-Mg脱氧钢中夹杂物以MgO-Al2O3-Ti2O3、MgO-Ti2O3或MgO为核心,表面包裹或局部析出MnS,粒径小于1.3μm,数量为300~450 mm-2,形貌为圆形、多边形和方形;夹杂物中Ti/Mg原子数比为0.05~0.2时,夹杂物细小且近圆形;随硫含量减少,凝固过程中MnS析出倾向减小,MnS在夹杂物表面由包裹析出向局部析出转变,提高氧化物夹杂数量,有利于细小MnS的包裹或局部异质形核;Ti-Mg复合脱氧产物细小、弥散,可作为MnS异质形核核心,可同时降低MnS及氧化物的危害
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湖北省黄冈中学黄石二中2012年春季高二期中联考语文试题_湖北省黄冈中学、黄石二中11-12学年高二下学期期中联考语文试题
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)《中医药与中华传统文化》(课件)易文化与中医药
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)《中医药与中华传统文化》(课件)儒学思想与中医药
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)《中医药与中华传统文化》(课件)中医药起源发展
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)《中医药与中华传统文化》(课件)中医生命观
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)《中医药与中华传统文化》(课件)中医天人观
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)反中医情结根于文化自卑——再驳张功耀《告别中医中药》
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)关于《告别中医中药》的讨论(四篇)——中医学的科学性不容诋毁
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