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农业专业:《农业推广学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:5
农业推广学是伴随行为科学的产生和发展而逐渐形成的一门新兴的学科,其实质是高度 综合了农业技术学、社会科学及农业经济学的理论而形成的独立学科。作为一门专业基础 课,主要讲授农业推广的理论与实践。理论部分主要讲授:农业推广的理论基础、农业推广 创新扩散原理等:实践部分主要讲授:农业推广工作的内容和原则、农业推广体系建设、农 业推广教育、农业推广方法、农业推广经营等。结合国内外农业推广发展历史,探讨适合我 国的农业推广理论与实践,以缩短科学技术、科研成果应用于农业生产的周期
中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七讲 无线传感器网络
文档格式:PPT 文档大小:10.36MB 文档页数:34
第十七讲提纲 一、信息处理实验室 二、无线传感器网络 1.背景与动机 2.技术与应用 三、学期总结
中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五讲 Simulink仿真-II
文档格式:PPT 文档大小:420KB 文档页数:25
第十五讲提纲 一、Simulink仿真-ⅡI 二、 Simulink建模技术初探 三、Simulink仿真综合练习
中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四讲 Simulink仿真-i
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:23
第十四讲提纲 一、Simulink仿真-I 二、Simulink概述 三、Simulink模块框图建模
中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三讲 Matlab绘图-iv
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:31
第十三讲提纲 一、交互式绘图工具 1.图形模板 2.属性编辑 3.绘图浏览 二、图形的数据挖掘 1.数据获取 2.数据分析 3.数据重用
农业专业:《耕作栽培学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:151KB 文档页数:10
课程简介 本课程为农学门类非农学专业本科生的专业基础课。分为耕作和作物栽培两部分,耕作 部分主要讲作物耕作的一般原理和基础知识,重点讲授常用的水旱田耕作方法和发展动态。 作物栽培部分主要讲授小麦、水稻、玉米大豆等作物的生长发育规律及其环境的关系;实 际生产中的技术环节和栽培技术要点。重点介绍当前作物生产中应用的主要技术。要求学生 掌握主要作物实际生产中的技术环节和耕作栽培技术要点,为学习植物保护专业课搭建良好 的背景和平台
农业专业:《农业推广学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:5
课程简介 农业推广学是伴随行为科学的产生和发展而逐渐形成的一门新兴的学科,其实质是高度 综合了农业技术学、社会科学及农业经济学的理论而形成的独立学科。作为一门专业基础 课,主要讲授农业推广的理论与实践。理论部分主要讲授:农业推广的理论基础、农业推广 创新扩散原理等;实践部分主要讲授:农业推广工作的内容和原则、农业推广体系建设、农 业推广教育、农业推广方法、农业推广经营等。结合国内外农业推广发展历史,探讨适合我 国的农业推广理论与实践,以缩短科学技术、科研成果应用于农业生产的周期
中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 Maab绘图-I
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:42
第十讲提纲 Matlab绘图-I:功能函数 一、二维图形 二、图形修饰与控制 三、三维图形 四、特殊图形绘制
南开大学:《高等数学》课程教学资源(知识讲座,共六讲)
文档格式:PDF 文档大小:2.05MB 文档页数:59
1微积分的起源:牛顿与莱布尼兹 讲到微积分,最要紧的两个人是牛顿(Issac Newton,1642-1727)跟莱布尼 兹(Gottpied Leibniz,1646-1716),微积分就是他们发现的.关于牛顿,有兴 趣的是他做这个工作是在学生的时候,也许比你们的岁数还要小,那个时候, 也就是17世纪那个时候,欧洲瘟疫很厉害,欧洲死了很多人他在英国剑桥 大学,因为瘟疫的关系,学校放假了,他就回家在家里做关于微积分的这些 工作.莱布尼兹是一个各方面都非常优秀的人数学是他的兴趣的一部分
《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)讲义电子课件
文档格式:PPT 文档大小:5.61MB 文档页数:85
自动控制原理的网络版内容以胡寿松教授主编 的第四版“自动控制原理”为基础,以 PowerPoint2000和 MATLAB66.5为工具,以帮助 教师更好地讲好自控、帮助学生更好地学好自控 为目的而制作的
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