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自休谟以来,或严格来说自康德的批判哲学的建构以来,在哲学界和伦理学有一个普 遍的理论共识,那就是不能从“实然”(is)推出“应然”( ought)来。在《人性论》 (Hume,1739/1946,p.455470)中,基于其情感论的道德哲学论辩理路,休谟曾严格区 分了事实判断与价值判断,提出从实然推不出应然,相应地也不能从理性推理(审慎推 理)推导出道德(情感)
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4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理
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4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理
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一、人与环境的协调 二、环境伦理准则 三、环境伦理学 四、环境伦理与人类行为方式 五、科学发展观
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一、人与环境的协调 二、环境伦理准则 三、环境伦理学 四、环境伦理与人类行为方式 五、科学发展观
文档格式:PDF 文档大小:1.17MB 文档页数:27
1 土木工程师的职业伦理 2 建设管理人员的职业伦理
文档格式:PDF 文档大小:1.73MB 文档页数:56
1 工程师的伦理责任问题 2 工程师的职业伦理规范 3 案例分析
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1 工程师的伦理责任问题 2 工程师的职业伦理规范 3 案例分析
文档格式:PPT 文档大小:8.72MB 文档页数:64
 社会工作专业伦理的形成背境  伦理决策与实务工作  内化理念,塑造社工『专业人格』
文档格式:PPT 文档大小:950.5KB 文档页数:20
经济学与伦理学 道德结构与课程体系
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