新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《高等代数Ⅰ》课程教学大纲（2012）

一、计数资料的数据整理 二、常用相对数指标 三、应用注意事项

5.1 数组的概念 5.2 数组的基本操作 5.3 动态数组 5.4 控件数组

一。填空题 1,受力大、一个联接不能钻通孔的螺纹联接,应只联接:受惯向荷,面一拴直较小时,应用螺朕 2.设计滚子航传动时,链节数应取数轮齿数最好数 3、传中蜗的螺旋线方与蜗的螺旋线方向的模数为标准数,轮的小力角为标准压力 角:蜗杆径为标准直径

（1）产品品种、规格、质量不符合规定，需方同意收货的，按质论价；需方不 同意收货的，由供方负责处理，并承担因此造成的损失。 （2）未按合同规定的数量交货，而需方仍有需要的，应照数补交，按延期交货 处理。完不成合同任务，不能交货的，应偿付需方应交货总值 ％的违约金

从本章开始，陆续要介绍各种构造类型。在本章要为读者介绍数组类型。 4.1 一维数组 4.2 一维数组应用实训 4.3 二维数组 4.4 二维数组应用实训 4.5 字符数组与字符串 4.6 字符数组与字符串应用实训

第一节人体测量概述 第二节 常用的人体测量数据 第三节 人体测量数据的应用

2.1 统计理论概述 2.2 统计数据的采集 2.3 统计数据的整理

6.1 SQL语言概述 6.2 数据定义 6.3 数据查询 6.4 数据操纵

5.1一维数组 5,2二维数组 5.3多维数组 5.4数组与函数 5.5数组的应用