网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(705)
《信号分析与处理》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 离散信号傅立叶分析 3.3 离散傅立叶变换 3.4 快速傅立叶变换
文档格式:PPT 文档大小:885KB 文档页数:56
时间连续的周期信号 频率离散的傅立叶级数 时间连续的非周期信号 频率连续的傅立叶变换 时间离散的周期序列 频率离散的周期级数 时间离散的非周期序列
《信号与系统》课程教学资源(参考资料)习题详解(共十章)
文档格式:PDF 文档大小:12.91MB 文档页数:912
前言 第一章全书主要公式和内容摘要 第二章信号与系统 第三章线性时不变系统 第四章连续时间信号与系统的傅里叶分析 第五章离散时间信号与系统的傅里叶分析
《微机接口技术》 第六章 输入/输出接口
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:24
第六章输入/输出接口 一个简单的微机系统需要CPU、存储器、基本的输入/输出系统以及将它们连接在一起的各种信号线和接口电路。 外部设备通过接口电路和系统总线相联,接口电路的作用是把计算机输出的信息变成外设能够识别的信息,把外设输入的信息转化成计算机所能接受的信息
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)数据通信原理
文档格式:PPT 文档大小:411.5KB 文档页数:24
数据通信系统的模型如下图所示,其中产生要发送 的数据的设备,麦送器对信号进行转换或编码以产生能在传输 系统中传输的电磁信号,传输系统连接源和目的地的传输线或 复杂的网络,接受器从传输系统接受信号并转换成目的站设备 能处理的信号,目的站从接受器接受数据的设备
《企业合同大全》财产信托合同
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
甲方向乙方办理财产信托,除确认财托字第 号“财产信托基本 协议”的各项条款外,有关财产信托的具体事项,补充订立以下条款:
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第五章 复频域分析
文档格式:DOC 文档大小:282KB 文档页数:8
第四章的思想:一是将信号分解为e虚指数信号的叠加傅 氏级数和傅氏变换。二是响应的合成。即把作为测试信号,系统 频率特性H(jo)响应为eH(jo)叠加。对分析谐波成分、频率响应、 波形失真、取样、滤波十分有效
四川农业大学:《信息检索与利用》课程教学资源(讲义)信息检索与利用知识点(共六章)
文档格式:DOC 文档大小:185KB 文档页数:45
第一章 信息与信息资源 第二章 信息检索基础知识 第三章 中文主要信息资源检索系统 第四章 外文信息检索系统 第五章 特种文献检索 第六章 Internet 网络信息资源 第七部分:信息资源的综合利用与课程总结
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第一章 信号与系统的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:2.12MB 文档页数:30
信号与系统是一门重要的专业基础课。是许多专业(通信、信 息处理、自动化、计算机、系统工程)的必修课。重要性体现在两 个方面:一是我们将来从事专业技术工作的重要理论基础;二是上 述各类专业硕士研究生入学考试课程
湘潭大学:《计算机算法设计与分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 数据压缩算法
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:30
数据压缩 将信源所发出的信号用较少的数码表示,减少容纳给定数据集合的信号空间。 所谓信号空间亦即被压缩的对象是指: ①物理空间,即数据存储介质的尺寸。 ②时间区间,传输消息集合所需要的时间
《语音交换网业务知识培训》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:50
一、语音交换网基本构成 二、程控交换机基本组成 三、信令、信令网基本概念 四、中继系统、话路中继群、话路中继电路、信令链路组、信令链路 五、接入网 六、智能网 七、号码相关概念
首页
上页
64
65
66
67
68
69
70
71
下页
末页
热门关键字
作物学等
音乐分析
扬州大学
研究生英语
学前儿童保育学
通风与空调
体育人类学
体育1
企业计划学
企业定价
目标保护
模数电路
流体力学
科学发展
江苏食品学院
环境危机管理
工程招标
高等无机
动力
电影
低频电子
代词
城市设计
表面分析
宝石加工
wps的ppt打包
WINDOWS编程技术
ppt
PDF教材
c++面向程序设计
GIS地理信息系统
GIS应用实践
GIS原理方法与应用
GIS原理与方法
GIS原理与应用
IBM-PC汇编语言程序设计
ie学科
Internet及多媒体应用
internet技术与应用
it项目管理
搜索一下,找到相关课件或文库资源
705
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有