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三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第三章 组合逻辑电路的分析与设计习题
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:4
1.以下表达式中符合逻辑运算法则的是 B.1+1=10 C.0<1 D.A+1 2.逻辑变量的取值1和0可以表示 A.开关的闭合、断开B.电位的高、低C.真与假D.电流的有、无
《电工电子技术基础》课程教学资源(教案讲义)第13章 门电路与组合电路
文档格式:DOC 文档大小:1.49MB 文档页数:7
一,学时:2学时 二.目的要求: 1.掌握基本门电路的分析 2.掌握组合逻辑电路的分析
《数字电路基础》课程教学资源(PPT课件)第三章 触发器
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:30
3.1.2基本RS触发器 (1)逻辑电路及逻辑符号 (2)RS触发器的特征表
中国矿业大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(曹国清)
文档格式:PPT 文档大小:93.5KB 文档页数:17
绪论 数字逻辑电路 1数字信号 (1)数字量:在时间和幅度上不连续变化的物理量。 它们的变化总是发生在一系列离散的瞬间
中国矿业大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:2.88MB 文档页数:144
第一节 寄存器 第二节 计数器 第三节 一般时序电路
《Verilog HDL语言》教程教学资料(参考书籍)第7章 数据流模型化
文档格式:PDF 文档大小:143.86KB 文档页数:5
第7章数据流模型化 本章讲述 Verilog HDL语言中连续赋值的特征。连续赋值用于数据流行为建模:相反,过 程赋值用于(下章的主题)顺序行为建模。组合逻辑电路的行为最好使用连续赋值语句建模
西安电子科技大学:《EDA技术及应用》课程教学资源(PPT教材课件)第三章 VHDL编程基础
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:590
3.1 概述 3.2 VHDL程序基本结构 3.3 VHDL语言要素 3.4 VHDL顺序语句 3.5 VHDL并行语句 3.6 子程序(SUBPROGRAM) 3.7 库、程序包及其他 3.8 VHDL描述风格 3.9 基本逻辑电路设计 3.10 状态机的VHDL设计
东南大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 逻辑代数基础(1.4-1.8)
文档格式:PPT 文档大小:512.5KB 文档页数:44
1.4 逻辑代数的基本定理 1.5 逻辑函数及其表示方法 1.6(1.7) 逻辑函数的卡诺图化简法 1.7(1.8) 具有无关项逻辑函数及其化简
东南大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 脉冲波形的产生和整形(6.1-6.4)
文档格式:PPT 文档大小:373.5KB 文档页数:27
6.1 概述 6.2 施密特触发器 6.3 单稳态触发器 6.4 多谐振荡器
《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 数模与模数转换电路
文档格式:PPT 文档大小:264KB 文档页数:22
第九章数模与模数转换电路 9.1D/A转换器 一D/A转换器的基本原理 对于有权码,先将每位代码按其权的大小转换成相应的模拟量,然后将这些模拟量相加,即可得到与数字量成正比的总模拟量,从而实现了数字/模拟转换
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