点击切换搜索课件文库搜索结果(108)
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:9
通过本章的学习,了解中国古代、近现代组织思想的历史发展。尤其要认真学习领会毛泽东、邓小平的行政组织思想,以提高对中国行政组织思想发展的理论认识
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:6
一、行政赔偿诉讼程序 1.行政赔偿简介 2.一并提起 《国家赔偿法》第三十二条赔偿请求人请求国家赔偿的时效为两年,自国家机关及其 工作人员行使职权时的行为被依法确认为违法之日起计算,但被羁押期间不计算在内赔偿 请求人在赔偿请求时效的最后六个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,时效 中止
文档格式:DOCX 文档大小:24.46KB 文档页数:4
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)央政府与地方政府的权力关系
文档格式:PDF 文档大小:548.66KB 文档页数:12
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)党的一元化领导体制与集体领导体制
文档格式:DOCX 文档大小:20.71KB 文档页数:3
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(学生作业)县委权力公开透明运行工程
文档格式:PDF 文档大小:162.9KB 文档页数:4
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(教学案例)许迈永“悔过书
文档格式:PDF 文档大小:201.6KB 文档页数:5
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(教学案例)外交部“公众开放日
文档格式:PDF 文档大小:222.5KB 文档页数:11
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(教学案例)“十二五”规划诞生记
文档格式:PDF 文档大小:220.42KB 文档页数:7
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(教学案例)克林顿政府的NPR计划
文档格式:PDF 文档大小:200.48KB 文档页数:5
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(教学案例)布莱尔的“协同政府”改革
首页上页4567891011下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 108 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有