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《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)《中国古代文学》(五)教案
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:8
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)《中国古代文学》(五)教案
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)中国古代文学史(四)元代文学
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:16
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)中国古代文学史(四)元代文学
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)中国古代文学史(宋代文学)
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:7
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)中国古代文学史(宋代文学)
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)《中国古代文学》(明清)教案
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:8
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)《中国古代文学》(明清)教案
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)《中国古代文学》教案
文档格式:DOC 文档大小:250KB 文档页数:33
《中国古代文学》课程教学资源(教案讲义)《中国古代文学》教案
《中国当代文学》课程PPT教学讲稿(20世纪中国文学作品欣赏)老舍作品
文档格式:PPT 文档大小:590.5KB 文档页数:61
老舍及其文学风格 《骆驼祥子》 一、以人为本的社会批判 二、祥子形象 三、市井风俗 四、大俗大雅的语言风格
西安石油大学人文学院:《中国古代文学 Ancient Chinese Literature》课程教学资源(电子教案)明清文学部分教案
文档格式:DOC 文档大小:307KB 文档页数:20
(1)首先要求学生具备中国古代文学的基本功。在解决字、词、意的基础上,进一步提高学生对古代文学文献的阅读和理解能力,扩大知识面,并进一步掌握古代各种文学体裁的审美特征,掌握每一种文学题材、体裁由产生、发展到成熟演变的一般规律。(2)中国古代文学是中国古代优秀的文化遗产的精华部分,其中承载了中华民族自强不息、勇于进取、忧国忧民、崇尚和平、自强自立、天人合一等优秀的精神文化遗产。中国古代文学课将进一步弘扬这些宝贵的精神遗产,提高当代大学生的精神境界和人文素质
《现代中国文学与文化》课程参考书籍(中国现代文学名著)茅盾作品集:《蚀》
文档格式:PDF 文档大小:4.17MB 文档页数:518
蚀 幻灭 动摇 追求 题词 写在《蚀》的新版的后面 补充几句
《现代中国文学与文化》课程参考书籍(中国现代文学百家)张天翼文集
文档格式:PDF 文档大小:373.75KB 文档页数:216
《现代中国文学与文化》课程参考书籍(中国现代文学百家)张天翼文集
《现代中国文学与文化》课程参考书籍(上海文艺出版社)百年百种优秀中国文学《重放的鲜花》
文档格式:PDF 文档大小:8.51MB 文档页数:429
《现代中国文学与文化》课程参考书籍(上海文艺出版社)百年百种优秀中国文学《重放的鲜花》
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