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上海中医药大学:《公共关系学》课程教学资源(PPT课件)公共关系工作要素——组织、公众、传播
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:37
上海中医药大学:《公共关系学》课程教学资源(PPT课件)公共关系工作要素——组织、公众、传播
上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——公共关系学-秘书学
文档格式:PDF 文档大小:458.02KB 文档页数:7
上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——公共关系学-秘书学
四川轻化工大学(四川理工学院):《组织行为学》课程教学资源(PPT课件)霍桑实验
文档格式:PPT 文档大小:24.5KB 文档页数:2
霍桑实验 从1924 年到 1932 年在芝加哥西屋电器公司的霍桑工 厂进行了一系列研究, 开创了人际关系学的先河。最早,此项 研究是由西屋电器的管理者们发起, 后来哈佛大学的教授阿尔 顿·梅奥 (Elton Mayo ) 继续进行了深入调研
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)迈入经济分析的新殿堂——关于改革发展稳定三者之间关系的经济学思考
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
一关于改革发展稳定三者之间关系的经济学思考 近十年来我国经济持续保持在7%以上的增长幅度,也带动了产业结构的调整与 地区间经济的协调发展,国有企业的改革加大了力度多种的有制经济得了较快的发展, 更为可喜的是在经济发展,产业结构的调整过程中,社会保持稳定,这进一步为改革 的深化与经济的发展创造了有利的环境
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第二章 政策概述
文档格式:DOC 文档大小:215.5KB 文档页数:8
一、教学目的和要求 要学习政策科学,首先要了解政策。本章开始进入对政策的一般界定。通过对政策本身 的阐述,试图使学生对政策有一个系统而全面的了解。学习本章,要了解什么是政策,国内 外政策科学学者对政策的定义及其特点。政策的特征
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)政策科学
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
一、什么是政策 1、政策是在一定的时空环境下,政治组织为达到某个特定的目标而进行的行动过程。 2、政策的特征:权威性、特定的时空性、利益倾向、目标取向
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第六章 公众心理分析
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:16
通过本章的学习,了解与公众行为关系密 切的若干社会心理现象,包括知觉、需要、 态度、流行、流言、舆论、从众心理、逆 反心理等等,把握一般的公众心理和行为 特征
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第五章 公共关系的对象
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:19
通过本章的学习,理解“公众”概念的内 涵和外延,了解公众的基本特征,掌握公众 分析的方法及意义,了解公共关系工作常见 的目标公众,正确地认识公共关系的对象。 学习方法 本章有许多公共关系的基本概念,学习时 必须以理解为主,掌握公共关系的工作对象 的基本特征及公众分析的方法及意义,从而 领会公共关系有关公众的基本理论,为解决 公共关系的具体问题而服务
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第七章 公共关系的过程
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:23
通过本章的学习,了解公共关系管理过程的模 式和意义,弄通公共关系的工作过程,掌握组 织实施公共关系工作的四个基本步骤,认识公 共关系本身是一个完整的管理过程
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第五章 公共支出
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:10
政府公共支出的两种基本形式:耗尽性支出与转张性支出它们各包含哪些内容 公共支出变化的原因及公共支出不断增长的因素; 政府采购的相关问题;
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