教学目的：通过对国际贸易实务的学习，让学生掌握签订国际贸易合同各项条款中的写作技巧；掌握进出口谈判技巧、各项法律环节和规则；掌握进出口业务流程。能在教师指导下完成业务流程模拟工作和填单制单工作，以便为学生在顶岗实习和未来从事的工作岗位中打下坚实基础。 第一章 国际贸易术语 第二章 商品的品质、数量与包装 第三章 国际货物运输 第四章 国际货物运输保险 第五章 商品的价格 第六章 国际货款的支付 第七章 进出口商品检验、仲裁、索赔和不可抗力条款 第八章 国际贸易谈判概述 第九章 国际贸易合同的签订 第十章 国际贸易合同的履行 第十一章 违约及其补救方法 第十二章 国际贸易合同履行模拟

第一节 国际贸易课程的研究对象 第二节 国际贸易课程的研究方法 第三节 国际贸易的产生与发展 第四节 国际贸易的基本概念与分类

第一节 国际贸易的产生和发展 第二节 国际贸易理论的发展 第三节 国际贸易的研究方法 第四节 国际贸易研究常用的经济分析工具

通过本章的学习,要求学生了解国际贸易的研究对象、任务与研究方法 掌握国际贸易的基本概念,其所包含的涵义以及它们之间的联系和区别:此 外,还要求了解国际贸易与国内贸易的联系和区别 国际贸易学的研究对象的界定:以及本课程的研究任务的确定,使学 生对本课程有一个大概的了解

1.地区经济一体化对国际贸易的影响; 2.国际资本移动对国际贸易的影响; 3.我国利用外资的方针、意义和作用。 二战后,区域经济一体化为世界经济一大趋势,国际资本移动与战前相比,也发生了很大变化

1.国际服务贸易的概念和分类方法 2.国际服务贸易的作用 3.《服务贸易总协定》的主要内容和原则

H-O模型的基本内容 H-O模型是一个总称,包括四个方面的内容: (1)HO假说:各国将出口那些密集使用本国丰富的生产要素生产的产品,而进口那些密集使用本国稀缺要素生产的产品。 (2)要素价格均等化:国际贸易将使生产要素的实际收益均等化。 (3)斯托尔帕-萨缪尔森定理:国际贸易有益于国使用其丰富要素进行的生产,但减少稀缺要素的实际收入

第一节 国际贸易的发展与作用 第三节 世界多边贸易体制的形成与发展 第二节 国际贸易政策的演变 第四节 贸易增加值核算方法的形成与影响

进口交易前的准备工作包括国际市场行情调研、 对供货商的资信调查、进口成本核算、制定贸易 方案、申领进口许可证等。 一、国际市场行情调研 通过各种渠道收集拟进口货物的行情资料,如国 内外专业报刊、行业协会行情资料、通过驻外商 务机构了解、对外商询价、网上查询等。 国际市场行情调研是进口贸易决策的基础,有重 要的实际意义

第一节 贸易条约和协定概述 第二节 贸易条约和协定的种类 第三节 国际商品协定和商品综合方案