《性与健康》教学资源（通识核心课）：华夏出息社《漫画我们的性》The Cartoon Guide To Sex（漫画涂鸦）

上海交通大学：《大学人文》教学资源_课精品课程申报表（2007）

复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（论文）论课题调研对提升思想政治理论课教学实效性的意义——以《思想道德修养与法律基础》课程教学为例

复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（论文）论课题调研对提升思想政治理论课教学实效性的意义——以《思想道德修养与法律基础》课程教学为例（陈金华）

复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（新生研讨课）大学生健康素养评估报告

2006年第四次作业 2006年期中考试试题 2005年期末考试试题

一、你喜欢中学政治课吗?理由? 二、喜欢怎样的政治老师? 三、职业的选择? 四、大学有无必要开此课?

二、软件、课例制作、评审的趋势 三、作品演示、点评 一、多媒体教育软件大奖赛基本情况

一、朗读教学的重要性； 二、小学阶段的朗读教学； 1、小学低年级的朗读教学指导； 2、小学高年级的朗读教学指导； 三、朗读教学案例《小小的船》； 四、本课总结

随着课程决策权力与责任的变化，学校 日益成为课程开发的责任主体，校本课 程开发也日益成为我国课程实施研究的 重要课题