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烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)第二章 语言是符号系统
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:86
• 认识语言的性质; • 理解语言符号的特点; • 初步认识组合关系和聚合关系; • 理解语言系统是人类社会特有的这一命题的含义。 • 第一节 语言符号的性质和特点 • 第二节 语言符号的系统性 • 第三节 语言系统是人类特有的
上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(PPT讲义)成瘾(一)
文档格式:PPT 文档大小:7.27MB 文档页数:59
自从有了人类社会以后,成瘾问题就一直与人类生活相伴随。它的发生至少有5000多年的历史。无论是何种成瘾行为,其最初的目的都是为了获得一定程度的特殊心理体验——短时愉快的感觉。但最后的结果都是害人害自己
复旦大学:《考古学导论》课程教学资源(课件讲稿)第四部分 考古学方法(地层学、类型学、科技测年)
文档格式:PDF 文档大小:4.24MB 文档页数:56
本章所讲的地层学、类型学、科技测年,主要针对的是年代学的问题。但考古学研究不能仅仅满足于知道遗存的年代,还要通过这些遗存来了解过去人类社会的方方面面,去复原人类的历史。所以考古学方法并不仅仅局限于此,还涉及到遗物分析、遗迹分析、空间分析、文化因素分析等
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 中国的传统宗教(概况、特点、对文化的影响)
文档格式:PPT 文档大小:12.94MB 文档页数:84
宗教是人类社会普遍存在的文化现象。在人类历史上,宗教与文化有着十分密切的关系,正如了解基督教是了解西方文化的密钥一样,了解中国的传统宗教也是了解中国文化的必由途径。 第一节 中国传统宗教的概况 第二节 中国传统宗教的特点 第三节 中国传统宗教对文化的影响
《信息技术基础》 第2章 信息源与信息采集方法
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:23
第2章信息源与信息采集方法 现代人类社会主要依靠三种资源,即物质 、能源和信息。从人类自身发展来说赖以生存的 自然资源分为,可再生资源、非再生资源、信息 资源;从物理学的观点来说信息与物质和能量是 有直接关系的。在此两个前提下,来讨论信息的 来源、信息的采集方法
重庆理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程学习指导书
文档格式:PDF 文档大小:843.86KB 文档页数:70
学习指导书按章编写,每章都包括学习目的与基本要求、主要内容与逻辑结构、重点解析与难点释疑、课堂讨论、知识点练习五部分。学习目的与基本要求从总体上指出了本章应达到的教学基本目标和教学基本要求;主要内容与逻辑结构概述了每章的基本理论内容、基本知识点;重点解析与难点释疑是每章学习、复习时应把握的重点和难点;课堂讨论是锻炼提高学生的思考能力;知识点练习通过对考试中常见题型的练习,以培养、提高学生对所学知识的识别、辨析、运用能力。 绪论 第一章 世界的物质性及发展规律 第二章 实践与认识及其发展规律 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的本质及规律 第五章 资本主义的发展及其趋势 第六章 社会主义的发展及其规律 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(题库)第七章 现代应用汉语与现代信息技术
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
练习一 1、现代信息技术使人类社会文明建设在语言文字运用上发生了哪些变化? 2、信息时代的每个中国人对应有的语言文字修养该有哪些理性思考? 3、当今语言文化发展的信息时代背景有哪些特点?
云南大学:《旅游经济学》课程教学资源(电子教案,共十一章)
文档格式:DOC 文档大小:250KB 文档页数:52
旅游经济学是伴随着旅游经济的产生及发展而逐渐形成的一门新兴学科,是对人类社会旅游经济的实践所进行的理论概括和总结。通过本绪论学习,掌握和了解旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法,从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第一章 旅游资源概述(旅游资源的分类)
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:29
一 、旅游资源分类的意义 旅游资源是作为自然界和人类社会 中能够对旅游者产生吸引力,并带给 旅游者审美和愉悦的一切事象或因素 的总称。其涵义的丰富性,内容的广 泛性、多样性,规模的悬殊性,及其 具体和抽象的并存,都使得对旅游资 源进行分类是困难而复杂的
《教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 教学 第一节 教学及教学过程
文档格式:PPT 文档大小:721.5KB 文档页数:22
广义的教学,泛指人类社会中一切经验的传授和获得的活动。狭义的教学,教师教与学生学的统一活动。在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德
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