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《高中化学》全程设计同步配套教学课件(选修3有机化学基础)第4章 生物大分子_章末核心素养整合
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《高中化学》全程设计同步配套教学课件(选修3有机化学基础)第4章 生物大分子_实验活动3 糖类的性质
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第一节 微生物对污染物的分解与转化作用 第二节 有机物的生物分解性 第三节 不含氮有机物质的生物分解 第四节 含氮有机物的生物分解 第五节 微生物对无机元素的转化作用 第六节 生物对污染物的浓缩与吸附作用
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第一节 微生物对污染物的分解与转化作用 第二节 有机物的生物分解性 第三节 不含氮有机物质的生物分解 第四节 含氮有机物的生物分解 第五节 微生物对无机元素的转化作用 第六节 生物对污染物的浓缩与吸附作用
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第一节 生物碱 第二节 萜类化合物 第三节 甾族化合物
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第一节杂环化合物 (Heterocyclic compounds ) 第二节生物碱 (Alkaloids)
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第三单元 生物圈中的绿色植物_第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
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杂环化合物和生物碱杂环化合物 ── 生命奥秘的钥匙。 如:叶绿素 植物生命的基础 ─┐具有相同的血红素 动物生命的基础 ─┘杂环结构
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山东第一医科大学(泰山医学院):《有机化学》课程授课教案(打印版)生物碱及杂环化合物
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人教版《高中化学》全程设计训练题库(选修3有机化学基础,含答案)第4章 生物大分子_第3节 核酸
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