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《分析化学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十四章 紫外——可见分光光度法(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:21
第三节 基本原理 一、Lamber-Beer定律 二、吸光系数和吸收光谱 三、偏离Beer定律的因素 四、透光率的测量误差 第四节 紫外分光光度计
吉林大学:《化学分析》课程电子教案(PPT教学课件)第二讲 误差和分析数据处理
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:81
§2-1 测量值的准确度和精密度 准确度和精密度 系统误差和偶然误差 误差传递 提高分析结果准确度的方法 §2-2 有效数字及其运算规则 §2-3 有限量实验数据的统计处理
厦门大学化学:《分析化学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 分析数据处理及分析测试的质量保证(2.3.5-2.6)
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:48
2.3.5 误差的传递 2.3.6 标准曲线及线性回归 §2.4 提高分析准确度的方法 2.4.1 减小测量误差 2.4.2 控制随机误差 2.4.3 消除系统误差 §2.5 有效数字 §2.6 分析测试的质量保证 2.6.1 取样的质量保证 2.6.2 分析过程的质量控制 2.6.3 标准物质 2.6.4 标准方法 2.6.5 质量评定 内部质量评定 外部质量评定 2.6.6 实验室认证
武汉科技大学机械自动化学院:《数控原理 Numerical Control Principle》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 位置检测装置
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:109
6.1 概述 6.2 旋转变压器 6.3 感应同步器 6.4 脉冲编码器 6.5 光栅测量装置 6.6 速度传感器 6.7 位置传感器
《化学分析》课程教学资源(PPT电子课件讲稿)第三章(3-4)有效数字与运算规则(修改)
文档格式:PPT 文档大小:283KB 文档页数:6
1.实验过程中常遇到的两类数字 (1)数目:如测定次数;倍数;系数;分数 (2)测量值或计算值。数据的位数与测定准确度有关
《近代物理实验》课程教学资源(实验讲义)核磁共振
文档格式:DOC 文档大小:423.5KB 文档页数:9
核磁共振 核磁共振(NMR)就是指处于某个静磁场中的物质的原子核系统受到相应频率的电 磁辐射时,在它们的磁能级之间发生的共振跃迁现象。它自问世以来已在物理、化学、 生物、医学等方面获得广泛应用,是测定原子的核磁矩和研究核结构的直接而准确的方 法,也是精确测量磁场的重要方法之一
延安大学化学与化工学院:《分析化学》课程教学资源(电子教案)第7章 分析化学中的数据处理
文档格式:DOC 文档大小:223KB 文档页数:7
用数理统计的方法处理实验数据,将会更好地表达结果,既能显示出测量的 精密度,又能表达出结果的准确度;介绍显著性检验的方法,用于检验样本 值与标准值的比较、两个平均值的比较和可疑值的取舍
《化学分析》课程教学资源(PPT电子课件讲稿)第五章 误差与分析数据的处理
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:51
第五章误差及分析数据的处理 第一节概述 1、误差客观存在 2、定量分析数据的归纳和取舍(有效数字) 3、计算误差,评估和表达结果的可靠性和精密度 4、了解原因和规律,减小误差,测量结果→真值
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:938.5KB 文档页数:19
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:741KB 文档页数:15
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
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