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《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)气站设计规范_GB 50030-2013 氧气站设计规范
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《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)施工安装设计规范_GB 50093-2013 自动化仪表工程施工及质量验收规范
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《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)工厂布局设计规范_GB 50508-2010 涤纶工厂设计规范
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:63
《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)工厂布局设计规范_GB 50488-2009 腈纶工厂设计规范
文档格式:PDF 文档大小:1.66MB 文档页数:65
《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)罐区设计规范_GB 50756-2012 钢制储罐地基处理技术规范
文档格式:PDF 文档大小:540.04KB 文档页数:13
《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)罐区设计规范_GB 50610-2010 车用乙醇汽油储运设计规范
文档格式:PDF 文档大小:2.87MB 文档页数:158
《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)罐区设计规范_GB 50341-2014 立式圆筒形钢制焊接油罐设计规范
文档格式:PDF 文档大小:1.56MB 文档页数:64
《化工安全与环保》课程教学资源(设计规范)储罐设计规范_GB 50737-2011 石油储备库设计规范
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第一节小组形成期的小组动力 1、小组规范的出现 小组规范是指语言与非语言的沟通规则与影响他人行为的方式。 具体而言,小组规范包含守密、责任、参与、开放、诚恳、非评判地接纳对方、高度地自我揭露、自我了解、不满行为的表达,以及勇于接受改变等
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教学目标掌握写作研究报告和论文的通行规范并学会按通行规范写作研究报告;理 解教育研究成果表述的目的;了解撰写研究报告和论文的基本环节。 教学时间:2课时 教学重点、难点:写作研究报告和论文的通行规范
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