第十二章 层次信息系统 • 主要内容 – 业务员信息系统 – 终端用户系统 – 主管信息系统 第十三章 职能信息系统 • 主要内容 – 市场信息系统 – 财务信息系统 – 生产信息系统 – 人事信息系统 第十四章 组织信息系统 • 主要内容 – 政府机关信息系统 – 制造业企业信息系统 – 某外贸进出口公司的信息系统 • 学习方式 – 自学 第十五章 决策支持系统 • 主要内容 – 专家系统 – 决策支持系统（Decision Support Systems） – 智能决策支持系统

一、数据信息在计算机中的表示 二、文字信息在计算机中的表示 三、其他信息在计算机中的表示

1. 计算机工作原理 2. 数字信息编码 3. 信息高速公路 4. 计算机文化与道德

本节将深入地讨论信息技术在教学中具 有哪些潜力和优势?信息技术的教学应用会 给教育教学带来哪些影响?如何在教学中发 挥信息技术的优势而又避免可能产生的负面 影响?为在教学中正确使用信息技术提供一 些指导原则 1.3.1传统教学的基本过程 1.3.2信息技术在教学中具有的潜在优势

1.1 信息与信息技术 1.2 计算机技术概论 1.3 计算机中信息的表示 1.4 计算机系统 1.5 微型计算机系统

1.1 信息与信息技术 1.2 计算机技术概述 1.3 计算机中信息的表示 1.4 计算机系统 1.5 微型计算机系统

4.1 计算机网络与管理信息系统 4.2 计算机网络 4.3 基于计算机网络的信息系统模式 4.4 Internet与信息系统

 信息安全学科  信息安全专业规范

5.1 计算机网络与管理信息系统 5.2 计算机网络 5.3 基于计算机网络的信息系统模式 5.4 Internet与信息系统

◆8.1信息安全概述 ◆8.2计算机病毒 ◆8.3计算机网络安全 ◆8.4计算机职业道德