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《证券投资学》技术分析常用术语(选读)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
1开盘价:当天的第一笔交易成交价格 2收盘价:当天的最后一笔交易成交价格 3最高价:当天的最高成交价格 4最低价:当天的最低成交价格 5多头:在一个时间段内看好股市者
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第11章 其它技术指标分析
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:6
通过教学使学生了解停损点、涨跌线、乖离率的概念;掌握停损点的操 作技巧;熟悉涨跌点技术指标的优缺点及研判技巧;掌握乖离率的计算 方法及研判技巧
《证券投资分析》课程教学资源(PPT课件)第九章 技术指标分析(2)
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:29
一、6日相对强弱指标与布林线结合用于波段 操作实例 1、相对强弱指标是一种经典指标,它是依据 供需平衡理论产生的,反映买卖双方力量的强 弱程度,选用6日RS,因为其周期较短,反映 灵敏,是波段操作的较好指标,使用方法如下 (1)在强势市场中,6日RS值升至85以上可 考虑卖出,若在90以上则可坚决卖出
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第10章 主要技术指标分析
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:5
通过教学,使学生熟悉平滑异同移动平均线的含义及应用;了解强度相 对指标、随机指标、威廉指标与成交量净额法的研判技巧;掌握主要技 术指标的优缺点
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(章节练习)第十一章 其他技术指标分析
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
一、本章重点 1.停损点转向操作系统(SAR)。 2.涨跌线(ADL)。 3.乖离率(BIAS)。 4.动向指数(DMI)
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第8章 移动平均线
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
通过教学使学生了解移动平均线的概念和作用;熟悉葛南碧八大法则的 内容;及对技术分析走势的作用 ;掌握金叉、死叉及其组合判断
北京理工大学:《证券学(证券市场概述)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 股票投资的技术面分析(9-3)K线组合
文档格式:PPT 文档大小:969.5KB 文档页数:319
对单个K线的分析只能理解其含义,对于 投资实践并无太大指导意义,所以在实 践中还需要分析不同K线组合的含义,一 般K线组合都是由若干条单个K线组成, 至于多少条K线才能有代表性,学术界并 无定论。下面我们分析常见的K线组合的 代表意义。常见的K线组合的指导意义分 为两种,即买进信号和卖出信号
河南大学:《投资学》课程教学资源(PPT课件)第九章 股票分析(上)
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:29
一、 股票是主要的投资工具之一,选择股票需证券分析,包括基本分析和技术分析。 二、基本分析:宏观经济分析、行业分析、公司财务分析、股价股值分析,侧重于固有值分析和背后原因分析
北京理工大学:《证券学(证券市场概述)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 股票投资的技术面分析(9-3-1)K线组合
文档格式:PPT 文档大小:918.5KB 文档页数:150
(1)常见的买进信号 A、反弹线 在低价区内,行情出现长长的下影线时, 往往即为买进时机,出现买进信号之后, 投资人即可买进,或为了安全起见,可 等候行情反弹回升之后再买进,若无重 大利空出现,行情必定反弹
北京理工大学:《证券学(证券市场概述)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 股票投资的技术面分析(9-3-2)上升三角形
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:70
1、含义 在某价格水平呈现出相当强大的卖压,价 格从低点回升到这水平便告回落,但市场 的购买力十分良好,价格未回至上次低点 即告弹升,此情形持续令价格承受着一条 阻力水平线波动日渐收窄。若把每一个短 期波动高点连接起来,可划出一条水平阻 力线。而每一个短期波动低点则可相连出 另一条向上倾斜的线,这就是上升三角形
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