《公共行政概论》课程教学资源（阅读书籍）[美]戴维·奥斯本、特德·盖布勒《改革政府：企业家精神如何改革着公共部门》

改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是

一、改革是社会主义节现代化的必由之路

① 转变林业经营思想 ② 推进林业体制改革 ③ 调整林业产业结构 ④ 完善森林资源管理制度 ⑤ 实施分类经营改革试点

(一)行政改革的含义和内容 (二)当代西方国家行政改革基本趋势 (三)当代西方国家行政改革主要特点 (四)我国行政改革存在的问题和难点 (五)推进我国行政改革的主要措施 (六)中国行政管理的现代化建设

第一节市场经济概论 一、市场经济是我国社会经济体制的组成部分 二、市场经济经济体制改革的主线之 (一)企业体制改革 (二)金融体制改革

一、行政效率 二、行政改革

第九章所有制结构改革和政府体制改革 本章主要分析和阐述以公有制为主体,多种所有制形式共同发展这种所有制结构的形成过程、含义和原因,以及如何深化国有企业改革,转变政府职能,改革政府机构,以便适应社会主义市场经济体制 的客观要求

这是本课程的第六单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:课程改革、突变式课程改革和渐变式式课程改革、课程变迁、课程创新和课程运动、课程范式 2、比较详细地了解我国新课改的背景与特点。 3、掌握“课程改革是一项系统工程”的内涵

切实增强加快基础教育课程改 革工作的责任感和紧迫感 江泽民同志在“关于教育问题的 谈话”中明确指出:贯彻科教兴国的基 本战略,必须深化基础教育改革,改革 基础教育的课程教材 李岚清副总理在全国基础教育工 作会上指出,要抓住核心问题和关键环 节,推进素质教育。他提出要突出抓好 的核心问题和关键环节是四个方面 是积极推进课程改革;二是改进和加强 德育;三是改革考试评价制度;四是建 设高素质的教师队伍