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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)车辆工程专业大纲_实践性教学环节_机械设计课程设计_机械设计课程设计教学大纲
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)车辆工程专业大纲_实践性教学环节_机械原理课程设计_机械原理课程设计教学大纲
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)车辆工程专业大纲_创新教育课程_汽车产品开发_汽车产品开发大纲
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)车辆工程专业大纲_创新教育课程_发明学
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)车辆工程专业大纲_创业教育课程_汽车产品市场营销《汽车产品市场营销》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:2
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)车辆工程专业大纲_创业教育课程_汽车行业标准概论《汽车行业标准概论》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:268.42KB 文档页数:6
“车辆工程国际班(新能源和智能网联汽车方向)”学生选拔方案
文档格式:PPT 文档大小:8.12MB 文档页数:174
• 有限元法概述 • 弹性力学简介 • 平面问题有限元法 • ANSYS的应用简介 • 轴对称问题有限元法 • 板壳问题有限元法 • 实体问题有限元法 • 组合结构有限元法 • 有限元模态分析 • 有限元疲劳分析 • 汽车结构有限元分析实例
文档格式:PDF 文档大小:354.44KB 文档页数:4
研制了一种基于各向异性磁阻(AMR)传感器的车辆探测器.该车辆探测器由三维AMR传感器及相应的信号处理电路组成.当车辆驶过探测器上方时,车辆的存在将会引起周围磁场的变化,三维AMR传感器输出将发生相应的变化,根据AMR传感器的输出可判断周围空间内车辆的存在与否.对该探测器的特性进行了实验研究.实验结果表明:当车辆分别沿南北向、东西向通过AMR传感器上方时,传感器输出变化规律不同;该探测器可实现车辆探测
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:20
车辆的稳定性是指车辆行驶或工作时不发生侧滑和失稳倾翻而保持正常工作的性能。车辆的稳定性是滑移和失稳角来评价。车辆的稳定性可分为静稳定性和动稳定性两种情况。 8-1车辆的静稳定性 8-2车辆的动稳定性
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