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文库(666)
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)精神分裂症谱系及其他精神病性障碍
文档格式:PPT 文档大小:2.12MB 文档页数:43
学习有关精神分裂症谱系及其他精神病性障碍的基础知识。了解患者的特点以及流行病学 情况。对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论病因学模型,并从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源(PPT课件)第十三章 动物的繁殖力 Fertility of animal
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:44
基本内容: 繁殖力的概念、评价及影响因素;繁殖障碍;提高繁殖力的措施。 基本要求: 1、了解雌性动物常见繁殖障碍的原因、治疗; 2、掌握影响繁殖力的主要因素,提高繁殖力的主要技术途径; 3、熟练掌握繁殖力、正常繁殖力的概念,衡量繁殖力的方法。 第一节 繁殖力的概念与主要指标 第二节 影响繁殖力的因素(自学) 第三节 繁殖障碍 第四节 提高繁殖力的措施(自学)
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)创伤及应激相关障碍——创伤后应激障碍 post traumatic stress disorder(PTSD)
文档格式:PPT 文档大小:3.31MB 文档页数:59
学习有关 PTSD 的基础知识。了解 PTSD 患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对 障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论 PTSD 的病因学模型,并从各个学科,学派的视 角分析可行的治疗方案
《神经病学》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 运动障碍性疾病
文档格式:PPTX 文档大小:2.04MB 文档页数:183
概述 第一节 帕金森病 第二节 肝豆状核变性 第三节 小舞蹈病 第四节 亨廷顿病 第五节 肌张力障碍 第六节 其他运动障碍性疾病
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)喂食及进食障碍——神经性厌食症
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:44
学习有关神经性厌食症的基础知识。了解神经性厌食症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论神经性厌食症的病因学模型,并 从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案。学习有关神经性大食症的基础知识。了解神经性大食症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论神经性大食症的病因学模型,并 从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
南方医科大学:《神经病学》课程教学课件(PPT讲稿)神经症(主讲:赵勇智)
文档格式:PPTX 文档大小:3.89MB 文档页数:53
癔症 惊恐障碍 恐惧症 广泛性焦虑障碍 强迫障碍 神经衰弱 神经症及其概述
南方医科大学:《神经病学》课程教学课件(讲稿)神经病学总论(主讲:吴永明)
文档格式:PDF 文档大小:15.38MB 文档页数:117
神经病学的研究内容 脑干综合征 视觉障碍 眼肌麻痹 球麻痹的鉴别 意识障碍 眩晕的鉴别 瘫痪 感觉障碍 定位诊断(一) 辅助检查 诊断原则 小结 定位诊断(二)
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)焦虑障碍——恐惧症
文档格式:PPTX 文档大小:2.23MB 文档页数:43
学习有关广场恐惧症的基础知识。了解广场恐惧症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论广场恐惧症的病因学模型,并从各个 学科,学派的视角分析可行的治疗方案。学习有关社交恐惧症的基础知识。了解社交恐惧症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论社交恐惧症的病因学模型,并从各个 学科,学派的视角分析可行的治疗方案
《药理学 Pharmacology》课程教学资源(PPT课件)抗帕金森病药
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:18
主要症状: 静止性震颤 肌紧张强直和运动障碍(呈特殊面容、姿势与步态)。 严重患者伴有记忆障碍、痴呆、生活不能自理,甚至卧床不起。 病因学说: 多巴胺(DA)学说(公认) 兴奋性神经毒性学说 氧自由基学说 线粒体功能障碍学说
动物医学专业:《家畜繁殖障碍疾病学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:3
家畜繁殖障碍疾病学是学习家畜产科学一个相关学科,它涉及的主要是家畜的繁殖障碍 表现和繁殖过程中所出现的各类疾病,包括从家畜繁殖障的表现和原因、怀孕、分娩及产 后期的疾病等知识。在讲授本学科时,以母畜生产疾病,尤其是奶牛产科学部分为重点内 容,在讲各章节时,穿插或附带介绍狗、猫及实验动物和动物园哺乳动物的繁殖及产科疾 病。学生不仅要掌握各部分内容的基本概念、原理及分析方法和数据等,还要熟悉它们的 目前研究发展程度和待解决的问题,为教学毕业实习和未来走上生产岗位打下牢固的理论 基础
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