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东莞理工学院:2022-2023学年第一学期《无机化学》课程教学资源(教学大纲)李超-2022级应化1、2班-教学大纲
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2020年9月英语六级考试试题第2、3套【解析】
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2020年9月英语六级考试试题第2、3套【真题】
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东莞理工学院:《锅炉原理》课程教学资源(教学大纲)陈佰满-葛亚-2019级能源与动力工程1-2班
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东莞理工学院:《节能原理与技术》课程教学资源(教学大纲)何清,陈佰满-2019级能源与动力工程1、2班,建筑环境与能源应用1班
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西安建筑科技大学:《大学体育》课程教学资源(健美操教案)(第一学期)2 大众健美操四级动作的教学
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东莞理工学院:《空气动力学》课程教学资源(教学大纲)陶实-2020级能源1-2班
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本文提出了用轧钢废酸处理高锰酸钾生产过程中产生的废渣—锰泥—制取工业级碳酸锰的方法。其流程可分为三段:(1)还原浸出与沉铁;(2)浸出液的净化;(3)工业级碳酸锰的制备。 在第一段中,只要控制好轧钢废酸中的[H+]/[Fe2+]比就可使浸出、沉铁同时进行,使沉铁的碱用量大大减少,加Na2S除去浸出除铁液中其它重金属。用NH4HCO3制取MnCO3避免水中Ca2+带入MnCO3。所得碳酸锰符合工业级碳酸锰部颁标准的要求
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西安建筑科技大学:《大学体育》课程教学资源(健美操教案)(第二学期)2 大众健美操五级动作的教学
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Unit 2 Reading Comprehension Directions: There are 3 passages in this unit. Each passage is followed by some questions or unfinished statements For each of them there are four choices marked A), B), C)and
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