人教版高中地理必修2第五章 交通运输布局及其影响第一节 交通运输方式和布局教案(2)

人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变习题(2)

1、实验前要先预习,明确实验目的,了解实验内容、原理和操作过程。 2、实验时必须认真观察和分析实验现象,对实验的内容和安排不合理的地方可提出改进意见。对实验中出现的反常现象应进行讨论,并大胆提出自己的看法,做到主动地学习,积极地思考

人教版高中地理必修2第五章 交通运输布局及其影响第二节 交通运输方式和布局变化的影响教案(2)

人教版高中地理必修2第五章 交通运输布局及其影响第一节 交通运输方式和布局习题(2)

人教版高中地理必修2第五章 交通运输布局及其影响第二节 交通运输方式和布局变化的影响习题(2)

人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变导学案(2)

人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量《人口的合理容量》教案(人教版必修2)

含氧盐矿物:金属阳离子与各种含氧酸根 络阴离子结合而成的盐类化合物 本大类矿物种数约占已知矿物总数 的2/3,重量超过地壳总重量的4/5

研究了不同条件下TiO2和Fe2O3在合成渣中被碳还原时的发泡过程.计算了该发泡过程的发泡系数、消泡系数、平均发泡寿命、发泡强度和消泡过程开始的时间.用熔渣发泡参数定量地讨论了温度、TiO2加入量和初渣中TiC的含量对熔渣发泡过程的影响,发现当初渣中TiC的含量和TiO2加入量较多时,在发泡时会产生二次发泡现象