《高中地理》全程设计同步配套教学课件（选修2区域发展）第2章 资源、环境与区域发展_第2节 生态脆弱区的综合治理

城市气候学与城市自然环境 城市生态系统的特点 城市中的环境问题 城市园林绿地与绿化 城市生态环境管理与规划 城市生态系统研究方法举例

《高中地理》全程设计同步配套教学课件（选修2区域发展）第2章 资源、环境与区域发展_章末核心素养整合

水体是地面水(河流、湖泊、沼泽、水库地下水和海洋的总称。它不仅仅指水,还包括 水中的溶解物、悬浮物、水生生物和底泥等,是一个完整的生态系统。在环境污染研究中, “水”和“水体”是两个不相同的概念,应当区别开来。例如,重金属污染物易于从水中转移 到底泥里,水中的重金属含量一般都不高,若着眼于水,似乎水污染并不严重,但是从整个水 体看,污染就可能很严重

目的要求 一、了解地图的基本概念 二、了解地图学的定义及结构

一、地理位置 庆元县地处浙江省西南边陲,闽浙两省接合部,是瓯江、闽江和福安江的发源地之一,东、南、西三面分别与福建省寿宁、政和、松溪三县交界,北面与本省龙泉市相邻,东北面与本省景宁县接壤介于东经118°50′~119°30′和北纬27°25′~27°51′之间,东西宽66.公里,南北长47.58公里

一、“三废”污染防治原则 1、按国务院有关文件和当地环保部门的要求,新建、扩建和改建项目必须执行“三同时”政策,即“三废”治理措施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时运行。因此,要求厂方在本次技改过程中落实环保资金和措施,抓紧时间解决此项问题

第一节旅游地理环境及旅游资源特征 第二节旅游亚区及主要旅游区点

1防止灰尘产生; 2阻止灰尘进入; 3把已有灰尘一次有效地排出去

水是生命之源,也是地球上最重要的资源之一,水资源紧缺和 水环境污染已成为21世纪全球性突出问题,我国也不例外,因而 必须对水的问题引起高度重视。而正确掌握和合理应用水处理技 术,将在保护水资源,改善水环境,实现可持续发展方面起到积极 的推动作用