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《半导体物理》课程教学资源(习题)第五章 非平衡载流子
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:2
例1.某p型半导体掺杂浓度NA=10cm3少子寿命=10us在均匀光的照射下产 生非平衡载流子,其产生率g=1018/cm3·s试计算室温时光照情况下的费米能级 并和原来无光照时的费米能级比较。设本征载流子浓度=1010cm-3 p. =N, =n, exp(-EE) 思路与解:(1)无光照时空穴浓度
佛山开放大学:《基础会计实操》课程教学资源(PPT课件)第二章 会计要素与会计平衡公式
文档格式:PPTX 文档大小:500.92KB 文档页数:69
第一节 会计要素 第二节 会计核算方法 第三节 会计要素的相互关系与会计平衡公式
电子储存环物理(PPT课件讲稿)第五讲 辐射激发、束团尺寸
文档格式:PPTX 文档大小:1.77MB 文档页数:68
辐射激发 束团尺寸 束团宽度 束团高度 横向振荡耦合时的束团尺寸 束团长度 辐射效应的激发与阻尼两个过程最终会达到一个平衡状态,平衡状态下的束团将具有稳定的分布 探讨这个稳定分布的具体形式,这个稳定分布也是我们直观看到的分布 就x、y、s三个方向的分布,分别进行讨论
《生物化学》课程教学资源(讲义)第三章 酶通论
文档格式:DOC 文档大小:454.5KB 文档页数:28
一、酶的概念及特性 酶(enzyme)是活细胞内产生的具有高度专一性和催化效率的蛋白质, 又称为生物催化剂,生物体在新陈代谢过程中,几乎所有的化学反应都是 在酶的催化下进行的。 酶是生物催化剂(biological catalyst),具有两方面的特性,既有与一般 催化剂相同的催化性质,又具有一般催化剂所没有的生物大分子的特征。 酶与一般催化剂一样,只能催化热力学允许的化学反应,缩短达到化 学平衡的时间,而不改变平衡点
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_相平衡复习题
文档格式:DOC 文档大小:1.95MB 文档页数:4
1固体Fe、FeO、Fe3O4与CO、CO2达到平衡时,其独立化学平衡数R,组分数C和自由度数f分
甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第五章 化学平衡 第三节 化学平衡的移动
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:3
甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第五章 化学平衡 第三节 化学平衡的移动
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第23次课 空间力系
文档格式:DOC 文档大小:562KB 文档页数:11
【教学课题】:第三章空间力系 【教学目的】:理解空间力系的平衡条件 【教学重点及处理方法】:空间力系平衡问题的平面解法处理方法:详细讲解
广东工业大学:《机械设计基础 Fundamentals of Machine Design》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 机械的调速和平衡
文档格式:PPT 文档大小:883KB 文档页数:36
5-1机械速度波动的调节 5-2机械的平衡
山东建筑大学:《结构力学》课程教学资源(教案讲义)第十五 章结构的动力计算
文档格式:DOC 文档大小:566.5KB 文档页数:24
一、动力计算的特点和内容 1、静力荷载: (只研究静力平衡位置外载对结构的影响) 动力荷载:大小、方向、作用点一>内力随时间 发生变化,加速度较大一>惯性力 例:偏心质量的回转机器一>振动 2、动力荷载一>静力荷载、a很小、F与原P相比忽略不计 动力平衡:达朗伯原理惯性力、外载、内力(位移) (考虑取时间作自变量)
郑州大学:《病理生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)酸碱平衡和酸碱平衡紊乱 Acid-base disturbance
文档格式:PPT 文档大小:3.11MB 文档页数:85
郑州大学:《病理生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)酸碱平衡和酸碱平衡紊乱 Acid-base disturbance
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