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1.本教学大纲是根据我院草业科学专业本科教学计划要求,并参考了几所其他农业院 校同样课程的教学大纲编写和制定的。 2.根据我校对草业科学专业注重理论基础和实际操作技能的定位,又因属于选修课 程,所以分配了24学时的理论课程,6学时的实验课,并在讲授内容方面重点突出一些基 础和实际应用方面的知识。从教材内容看,所给学时相对紧张,无论理论授课还是实验教学 均不能满足学教的要求,因此只能重点突出,概要讲述
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山西师范大学:《计算化学基础与应用》理论课教学大纲(化学专业)
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《旅游规划与开发》课程教学资源(讲义)第二章 旅游规划与开发的理论基础
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一、电路理论基础 二、滤波电路综合目标 三、综合的几个问题 四、综合的一般步骤
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◼ 第一节 资源环境问题的经济学透视 ◼ 第二节 投入产出分析 ◼ 第三节 资源环境价值评估
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植物组织培养简介 植物组织培养的理论基础——植物细胞的全能性 植物组织培养特点 培养基的成分 活性炭(active carbon)
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第一节需求 一、需求定理:建立在常识和经济理论的基础上的规律 二、需求函数:影响需求变动的因素 三、需求的变化与需求量的变化
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在我国提出的两种质量诊断理论的基础上研究多因素诊断,提出逐步诊断的思路和两种质量的多因素逐步诊断法
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通过实测获得的大量数据,并以轧制理论为基础,选择了比较合适的模型结构.利用最小二乘法回归出铝箔轧制压力数学模型,模型精度可以满足工程应用的要求.
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【人工智能基础】因素空间理论下基点分类算法研究
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