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复旦大学:《电动力学》课程教学资源(学生课堂报告)介质的能量问题的课堂报告
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一、生态系统概述 二、生态系统的能量流动、物质循环和信息传递 三、生物圈和群落型 四、生态平衡与调控 五、人类与环境
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高中物理选修人教版精品课件_9.4 物态变化中的能量交换
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• 计数设备:用于计数系统 • 多道分析器:用于能量分析系统、时间分析系统
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• 谱仪放大器(核辐射能量分析中的线性放大器) • 宽带放大器(核辐射时间分析中的快放大器)
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《大学物理教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,上册)第十一章 变化中的磁场和电场(续)§11.1 电磁感应(续)§11.2 磁场能量
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《大学物理教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,上册)第三篇 相互作用和场 第九章 电相互作用和静电场 §9.9 静电场的能量 §9.10 稳恒电场
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复旦大学:《大学物理》课程教学资源(电子教案)第十九讲 引力势能,能量与轨道,开普勒问题(侯晓远)
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第一节 呼吸作用 第二节 发酵 第三节 其它分子的分解代谢 第四节 细胞呼吸的调控
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细胞从外界环境中摄取化学物质 ,使其在生长过程中获取生命活 动所需的能量及其结构物质的生 理过程称为营养或营养作用
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