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课目:植物化学保护概述及农药的定义与分类目的:了解农药的发展历史及分类方法重点:农药化学的发展趋势及按作用方式分类难点:杀虫剂的作用方式教学内容介绍农药的发展历史、植保方针、农药化学的发展趋势。讲解农药的定义及常见的分类方法
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新鲜的水果,蔬菜等食物,在生物学上虽然已经离开母体,但仍然具有活跃的生物化学活性。但这种 生物活性的方向、途径、强度则与整体生物有所不同。本章将讨论已经采收的新鲜水果、蔬菜的生物化学
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一、分析化学的任务与作用 二、分析化学的分类 三、分析化学的发展
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一. 教学目的 无机化学是一门内容丰富,涉及多种化合物,理论基础强,并与材料、生命、固体等 领域交叉较多的学科。 本课程为三年级下学期的无机化学课,它是在一年级完成普通化学和实验的基础上开 设的。即前期的普通化学课程使学生能以元素周期表为主线,掌握主要元素和基本化合物 的结构、反应、热力学性质等
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一、概论 二、水动力学基础 三、环境工程化学基础(环境污染化学、污染控制化学) 四、环境微生物学基础(环境工程微生物学) 五、水质管理 六、水处理技术(1) 七、水处理技术(2)
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一、学习普通化学的意义 1、四大基础化学无机、有机、分析、物化 2、普通化学内容
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晶体化学是研究晶体在原子水平上的结构理论,揭示晶体的化学组成、结构和性能之间的内在联系以及相关原理的物理化学分支学科
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1、危险化学品的存放、分类 2、危险化学品的安全使用 3、化工单元操作的基本安全技术 4、典型化学反应的基本安全技术 5、化工机械设备的安全运行与管理
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•在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨大损失。•每年一度的化学实验安全防护教育是非常重要的
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药物化学——是一门发现与发明新药,合成化学药物,阐明药物化学性质,研究药物分子与机体细胞(生物大分子)之间相互作用规律的综合性学科
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