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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（调查问卷）课堂教学有效性问卷

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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（调查问卷）大学生闲暇生活调查问卷

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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（教学案例）案例七：令人惊奇的图形

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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（教学案例）案例六：一维图形的滥用

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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（教学案例）案例二：精心挑选的平均数

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重庆大学数学与统计学院：《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_17_数模论文——信息采集设备的布置问题

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重庆大学数学与统计学院：《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_15_《数值分析》试题2

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§1 引言 §2 Euler 方法 §3 Runge-Kutta方法 §4 线性多步法

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§1 逼近的概念 §2 最佳平方逼近 §3 正交多项式及性质 §4 数据拟合与最小二乘法 §5 超定线性方程组的最小二乘解

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§1 二分法 §2 迭代法 §3 常用的迭代方法 §4 非线性方程组的求根