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荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 会计账簿(4.2)总分类账的设置
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:18
一、总分类账的含义 总分类账是按照总分类账户开设账页,对经济业务进行分类登记的账簿
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验九 销售过程及财务成果的帐务处理
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
1、通过本次实验,掌握销售过程中发生的经济业务及有关财务成果形成和分配的帐务处理方法。 2、掌握本次实验的基本操作流程和实验内容
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验八 生产过程的帐务处理
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
1、通过本次实验,掌握生产过程中发生的经济业务的帐务处理方法 2、掌握本次实验的基本操作流程和实验内容
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验二 答案
文档格式:DOC 文档大小:231.5KB 文档页数:8
(一)记账凭证编制要求 记账凭证是对经济业务事项按其性质加以归类、确定会计分录、并据以登记账簿的凭 证。为此,新《会计法》第十四条第五款对编制记账凭证的程序和要求做出规定,突出强 调了两方面的要求:一是记账凭证必须以原始凭证及有关资料为依据编制;二是作为记账 凭证编制的原始凭证和有关资料必须经过审核无误,以保证记账凭证的质量
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验一 原始凭证识别、填制与审核
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
通过本实验,学生能够认识和鉴别各种原始凭证式样,不同经济业务涉及的原始凭证 类别,会熟练填制原始凭证,掌握原始凭证审核内容并能结合实际应用
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)第六章 工业企业主要经济业务的处理习题
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:8
一、名词解释权责发生制收付实现制 二、判断题: 1.会计是以货币为唯一计量单位。() 2.会计要素包括:资产、负债、所有者权益、损益和利润。()
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)第三章 会计凭证习题答案
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
1原是凭证记账凭证 2自制外来原是凭证一次累计原是凭证 3原始凭证名称;填制日期;接受凭单位名称;经济业务內容(数量、单价、金额等);填制单位签章;有关人员签章;凭证附件 4.真是可靠内容完整。填制及时。书写清楚。顺序使用
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)模拟试卷(一)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
一、单项选择题(每小题2分)。 1、资产、负债、所有者权益三要素,是企业资金运动的() A、静态表现B、动态表现C、综合表现、以上都不对 2、下列经济业务,引起资产和负债同时增加的是() A、用银行存款购买材料一批 B、向银行借款存入企业银行存款户 C、用闲置房屋向外单位投资 D、用银行存款偿还应付账款
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(授课教案)第四章 会计账簿
文档格式:DOC 文档大小:182.5KB 文档页数:25
一、账簿的意义 1.概念:账簿是由具有专门格式的账页按一定的方式联结在一起的簿 籍。它是以审核无误的会计凭证为依据,对发生的经济业务进行系统的、连续 的、全面的、分类的记录和核算
哈尔滨工业大学:《工程信息管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 系统分析
文档格式:PPT 文档大小:644.5KB 文档页数:33
一、系统分析概述 二、现行系统的详细调查 三、组织结构与业务流程分析 四、数据流程分析 五、建立新系统逻辑模型 六、系统分析报告
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