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安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷6
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷6
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷5
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷5
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷4
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷4
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷2
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷2
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷10
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷10
上海交通大学:《性与健康》教学资源_课程讲义_恋爱过程的心理学基础
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
上海交通大学:《性与健康》教学资源_课程讲义_恋爱过程的心理学基础
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷1
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷1
《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第二章 适应与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:19
一、适应的含义 心理学范畴里使用适应概念时,通常有三个角度,一是生物学意义上的适 应,即生理适应,如感官对声、光、味等刺激物的适应;二是心理上的适应, 通常指遭受挫折后借助心理防御机制来使人减轻压力、恢复平衡的自我调节过 程,这是一种狭义的适应概念;三是对社会生活环境的适应,包括为了生存而 使自己的行为符合社会要求的适应和努力改变环境以使自己能够获得更好发展 的适应,这是社会适应的概念
山西师范大学:《C语言设计》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:16.84KB 文档页数:4
山西师范大学:《C语言设计》课程教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《儿童科学创造力培养》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:16.65KB 文档页数:5
山西师范大学:《儿童科学创造力培养》课程教学大纲(心理学专业)
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