拷贝初始化构造函数为利用一个已存在的对象来创建另一个 对象提供了接口。例如: Person per1(\张三\,21,\m\),per2(er1); 其中,对象pe2就是利用对象per1来初始化的。因此这两 个对象具有其值完全相同的数据成员。 注意:前边并没有为 Person类定义拷贝初始化构造函数,创 建per2时调用的是什么呢?是缺省的拷贝初始化构造函数。 若类中没有显式地定义拷贝初始化构造函数,则系统将自动 生成一个函数体为空的缺省的拷贝初始化构造函数

知识管理，这是一个全新的概念。随着知识经 济的产生，当知识成为最重要的资源，成为获取效 益的主要手段时，必然要求每一个企业正确估量自 己拥有多少知识“资产” ，有哪些知识资产，研究 对 专利、技术专长、经营诀窍、贸易秘密、信息、品 牌，以及蕴藏于员工头脑中的知识、才能、智慧等 的利用状况，研究如何有效开发利用知识资产去创 造财富，以及通过智力资本的投资，保证知识资产 的不断增值等

5-1 资源及资源的优化配置 5-2 资源开发利用的基本要求 5-3 资源开发项日的资源条件评估 5-4 资源有效利用的途径与评估指标

6.1 利用框架图标和导航图标 6.2 利用判断图标

一、利用直角坐标计算二重积分 二、利用极坐标计算二重积分 三、二重积分的换元法 四、小结

一、对系统进行Simulink仿真的参数设置 二、利用Simulink的系统仿真模型进行仿真的方法 三、利用Simulink的动态结构图进行仿真的方法

利用Powerpoint、Flash、Chem Draw 等软件制 作与文字教材配套的电子教案，利用色彩、图片、动 画、媒体文件等多种形式生动表现了教学中的不同内 容。有以下特点： 1.设置多步动画，内容随着讲解的进行而由教师 点击出现，避免过多不相关内容同时出现而分散学生 注意力

教学目的： 一、掌握TreeView控件的基本用法 二、利用TreeView控件实现导航功能 教学重点： 一、TreeView控件的动态添加和删除 二、利用TreeView控件实现导航功能

教学目的： 一、掌握数据绑定的基本概念 二、掌握GridView控件的基本用法 教学重点： 一、显示数据表记录 二、对数据表进行分页、排序和选择 三、利用模板美化显示 四、显示记录中的图像

教学目的： 一、掌握TreeView控件的基本用法 二、利用TreeView控件实现导航功能 教学重点： 一、TreeView控件的动态添加和删除 二、利用TreeView控件实现导航功能