大连理工大学：《桥梁结构实验与检测》课程教学资源（课件讲稿）桥梁结构实验与检测（3/4）桥梁动载试验

大连理工大学：《桥梁结构实验与检测》课程教学资源（课件讲稿）桥梁结构实验与检测（1/4）

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级兽医微生物学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱畜牧业,理论和实践相结合,重在解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握 本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决 实际生产中的问题。以适应我国北方地区草业发展的要求

一．实验目的要求 了解蚕种计划生产的重要性和计划生产的安排。掌握蚕种生产计划的编制方法

河南中医药大学：《Web交互开发》实验指导（2017）04.实验四：jQuery编程应用

河南中医药大学：《Web交互开发》实验指导（2017）03.实验三：jQuery操作DOM

河南中医药大学：《Web交互开发》实验指导（2017）02.实验二：JavaScript编程应用

河南中医药大学：《Web交互开发》实验指导（2017）01.实验一：JavaScript编程基础

复旦大学：《设计性研究性物理实验》考察报告_美国大学物理实验教学考察报告