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《食品微生物学》课程教学实验指导(共六个实验)
文档格式:PDF 文档大小:530.54KB 文档页数:28
实验一 .乳酸菌的分离及初步鉴定 实验二 .厌氧菌的培养和滚管技术 实验三 .食品中霉菌及酵母菌的检测 (补充血细胞计数板计数法) 实验四 .食品中细菌总数的测定 实验五 .食品中大肠菌群的检验 实验六 .食品中金黄色葡萄球菌的检验 附录一 .常用染色液的配制 附录二 .培养基配方 附录三 .大肠菌群最可能数(MPN)检索表
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)第五章 水塔用水量的估计——插值
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:7
本题中所使用的长度单位为 E(=30.24cm);容积单 位为 G(=3.785L(升)). 某些州的用水管理机构需估计公众的用水速度 (单位是 G/h)和每天总用水量的数据。许多地方没有测 量流入或流出水箱流量的设备,而只能测量水箱中的 水位(误差不超过 5%). 当水箱水位低于某最低水位 L 时,水泵抽水,灌入水箱内直至水位达到某最高水位 H 为止。但是也无法测量水泵的流量,因此在水泵启 动时无法立即将水箱中的水位和水量联系起来。水泵 一天灌水 1~2 次,每次约 2h. 试估计在任意时刻(包括 水泵灌水期间)t 流出水箱的流量 f(t),并估计一天的总 用水量
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)中医学综合实验教案
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:18
1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺
福州大学:土木工程学院《土木工程测量》课程教学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:7.45MB 文档页数:22
实验项目 1:水准仪的认识和使用 实验项目 2:光学经纬仪的认识和使用 实验项目 3:全站仪的认识和使用 实验项目 4:数字地形图的绘制 实验项目 5:大比例尺地形图测绘 实验项目 6:控制测量 实验项目 7:施工测量
武汉大学:《水力学》课程教学实验指导书(实验讲义,共两部分二十五个实验)
文档格式:DOC 文档大小:10.5MB 文档页数:72
内容包括两部分:第一部分为演示实验,学生通过观察各种形式的水流现象,增强对流体运动现象的认识,加深对水力学基本概念、基本规律和基本理论的理解。第二部分为操作实验,以促进学生掌握操作技能,测量方法;培养分析实验数据,整理实验成果以及编写实验报告的能力
河南大学:《化学工程专业实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)专业实验——目录
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:3
总论 在化学工业中,无论开发新产品、新工艺和新 设备,或对旧的工艺方法和设备进行改造, 往往都要进行实验。虽然20世纪50年代即已 开始广泛采用数学模型的研究方法,但是实 验方法仍占着重要地位。因为建立数学模型 所需的基础数据要依靠实验来测定;模型要 通过实验来鉴别;模型参数要通过实验来求 取;模型的可靠性也要通过实验来验证。因 此,实验在化学工业和化学工程的发展中仍 起着非常重要的作用
汕头大学:物理系实验教学中心《光学》课程教学资源(实验讲义,共十九个实验)
文档格式:PDF 文档大小:2.17MB 文档页数:75
实验一 光学实验预备知识 (2) 实验二 薄透镜焦距的测量 (7) 实验三 分光计的调节和使用 (10) 实验四 用迈克尔逊干涉仪测量激光波长 (14) 实验五 用牛顿环测透镜曲率半径 (17) 实验六 双棱镜干涉实验(22) 实验七 棱镜玻璃折射率的测量 (26) 实验八 光度的测量 (28) 实验九 光波波长的测量及光栅特性的研究 (30) 实验十 用迈克尔逊干涉仪测量钠光D双线的波长差 (34) 实验十一 偏振现象的观察与分析 (37) 实验十二 光的衍射现象研究 (43) 实验十三 光谱的拍摄 (46) 实验十四 照相技术 (50) 实验十五 超声光栅测声速 (55) 实验十六 漫反射全息图的拍摄 (59) 实验十七 利用光电效应测定普郎克常数 (63) 实验十八 利用干涉仪测定空气折射率 (66) 实验十九 阿贝成像原理和空间滤波 (69)
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《C语言程序设计》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:1.17MB 文档页数:102
实验一 C 程序的运行环境 .1 实验二 数据类型、运算符和表达式 .5 实验三 顺序结构程序设计.10 实验四 逻辑结构程序设计.14 实验五 循环控制.18 实验六 数组.23 实验七 函数 1.30 实验八 函数 2.34 实验九 指针 1.39 实验十 指针 2.42 实验十一 结构体、共用体和位运算 .45 实验十二 文件.51 实验十三 综合实验 1(用函数实现) .54 EG13-1: 打印各个月份的月历 .54 EG13-2: 小学数学运算的程序 .57 实验十四 综合实验 2(用函数、结构体、文件实现) .58 EG14-1: 通讯录管理系统 .58 EG14-2: 学生选课管理系统 .70 实验十五 综合实验 3(用函数、结构体、文件实现) .71 EG15-1: 学生成绩管理系统 .71 EG15-2: 图书信息管理系统 .78 实验十六 综合实验 4(用函数、结构体、文件、链表实现) .80 EG16-1: 学生成绩管理系统 .80 EG16-2: 实验设备管理系统 .85 附录 1:常见错误提示信息的英汉对照 .87 附录 2:VISUAL C++ 6.0 集成开发环境的使用 .94
基础化学实验教学示范《物理化学实验》课程电子教案(讲义,共二十个实验,含“仪器与技术”四章讲义)
文档格式:DOC 文档大小:13.6MB 文档页数:146
实验一 凝固点降低法测定摩尔质量 实验二 纯液体饱和蒸气压的测定 实验三 燃烧热的测定 实验四 双液系的气-液平衡相图 实验五 二组分金属相图的绘制 实验六 溶液偏摩尔体积的测定 实验七 溶解热的测定 实验八 电导法测定弱电解质的电离常数 实验九 液相反应平衡常数 实验十 电导的测定及其应用 实验十一 不同浓度硫酸铜溶液电极电势的测定 实验十二 电势-pH 曲线的测定及其应用 实验十三 离子迁移数的测定 实验十四 氯离子选择性电极的测试和应用 实验十五 旋光法测定蔗糖转化反应的速率常数 实验十六 电导法测定乙酸乙酯皂化反应的速率常数 实验十七 溶液表面张力的测定 实验十八 溶胶的制备及电泳 实验十九 电导法测定水溶性表面活性剂的临界胶束浓度 实验二十 恒温槽的装配和性能测试 第一章 温度的测量与控制 第二章 压力的测量 第三章 电学测量技术及仪器 第四章 光学测量技术及仪器
大连大学:中药学专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.52MB 文档页数:249
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