石河子大学：《教育科学研究方法》课程教学课件（问卷法）教育调查研究（案例）农三师中小学教学改革问卷调查结果与分析

石河子大学：《教育科学研究方法》课程教学课件（问卷法）教育调查研究（案例）农三师中小学教学改革情况调研报告

采用岩体分级方法(RMR法)、Q系统和地质强度(GSI)指标对矿岩进行了工程地质评价,并通过扩展后的Hoek-Brown节理强度准则进行岩体力学参数确定.根据白羊矿段矿柱布置形式,推导出矿柱荷载公式,并确定了矿柱强度计算参数.针对井下矿柱主要破坏形式分别进行失稳机理分析.将正交设计法引入采场结构参数优化分析中,对各开采方案进行了三维数值模拟.运用正交极差分析法对矿柱稳定性影响因素敏感度进行评价.实践结果表明:采场高度控制在3.5~4.5 m,矿房宽度取值不大于5 m,矿柱直径不小于3.5 m留存矿柱稳定性基本能得到保障

6.1编译程序的工作过程 6.2状态矩阵法的编译过程 6.3词法分析 6.4中间语言表示 6.5语法的分析与加工

1-3 等分圆、椭圆、斜度、锥度、尺寸注法

1适用范围 本法适用于原水、饮用水、浅颜色工业水真色的测定。 2原理概要 水样的光强度的特性通过测量光的弱化来确定不同的颜色在不同的波长处有最大吸收 值。本法中使用光度计或分光计在至少三个不同的波长处测定水的颜色,分布在可见光区, 常用波长入=436nm

为了耦合缩孔和疏松模拟凝固过程三维微观组织,对元胞自动机-有限元(CAFE)法的物理本质和数值计算方法进行了分析,采用CAFE法对易切削钢9SMn28铸件进行了凝固过程、缩孔和疏松及三维微观组织的模拟.模拟结果表明:在空冷条件下,铸件表层的凝固是在连续降温过程中进行的,内部是先等温凝固,后降温凝固;缩孔和疏松模拟结果与实际铸件的基本相符;实现了9SMn28合金三维微观组织的模拟,模拟结果与实验吻合较好

1适用范围 本方法适用于原水、废水和排放物中的悬浮颗粒物的测定

1适用范围 本法适用于不同类型的水(如地下水、饮用水、地表水、废水)中质量浓度在0.1~10mg/L 的铵态氮的测定

系统研究了乙基罗丹明B萃取光度法测镓的条件,并与罗丹明B和丁基罗丹明B法进行了比较,拟定了钒钛磁铁矿及其冶炼渣中痕量镓的分析新方法