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中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(课件讲稿)单管放大电路
文档格式:PDF 文档大小:665.17KB 文档页数:43
1. 基本的共射级放大电路 2. 共射级放大电路的主要技术指标 3. 共射级放大电路静态分析 4. 共射级放大电路动态分析 5. 共射级放大电路非线性失真 6. 静态工作点的稳定
佳木斯大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史使命与成才目标
文档格式:PPT 文档大小:967KB 文档页数:23
通过本章学习,使学生了解大学的内涵 、大学生活的特点,尽快适应大学新生活, 完成中学到大学的转变;认清当代大学 生的历史使命和成才目标;了解大学生 的身心发展特点,增进身心健康,坚持 德、智、身心全面发展
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 大麦
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:56
第一节 大麦的生产与分布 第二节 大麦的分类和品种 第三节 大麦的生长发育 第四节 大麦生产与土肥水的关系 第五节 大麦的栽培技术 第六节 大麦栽培的研究趋势
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 大麦
文档格式:PPT 文档大小:5.17MB 文档页数:67
第一节 大麦的生产与分布 第二节 大麦的分类和品种 第三节 大麦的生长发育 第四节 大麦生产与土肥水的关系 第五节 大麦的栽培技术 第六节 大麦栽培的研究趋势
石河子大学:《大学生职业生涯规划与就业指导》课程教学资源(课件讲稿,打印版)大学生创业教育
文档格式:PDF 文档大小:26.55MB 文档页数:89
1 当前大学生的就业形势 2 大学生创业的现状与分析 3 大学生创业政策解读 4 大学生创业指导实务 5 创业榜样介绍
《模拟电子》课程PPT教学课件:第七章 反馈放大电路 7.3 负反馈对放大电路性能的改善 7.4 负反馈放大电路的分析方法 7.5 负反馈放大电路的稳定问题
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:33
7.3 负反馈对放大电路性能的改善 7.4 负反馈放大电路的分析方法 7.5 负反馈放大电路的稳定问题
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第6章 放大电路中的反馈
文档格式:DOC 文档大小:9.12MB 文档页数:22
一、在括号内填入“√”或“×”,表明下列说法是否正确。 (1)若放大电路的放大倍数为负,则引入的反馈一定是负反馈。() (2)负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数量纲相同。()
东北大学:《电工与电子技术(模拟电路)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:113
15.1 共发射极放大电路的组成 15.2 放大电路的静态分析 15.4 静态工作点的稳定 15.6 射极输出器 15.5放大电路的频率特性 15.7 差分放大电路 15.8 互补对称功率放大电路 15.3放大电路的动态分析
《模拟电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第七章 反馈放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:70
7.1反馈的基本概念与分类 7.2负反馈放大电路的四种组态 7.3负反馈放大电路增益的一般表达式 7.4负反馈对放大电路性能的影响 7.5深度负反馈条件下的近似计算 7.6负反馈放大电路设计 7.7负反馈放大电路的频率响应 7.8负反馈放大电路的稳定性
内蒙古大学:《投资银行学——理论与实务》课程教学资源(结题报告,秦志宏)
文档格式:PDF 文档大小:1.45MB 文档页数:11
一、课程建设的背景、思路及课程项目建设、实践的情况 根据《内蒙古大学关于进一步加强本科课程建设的意见》《内蒙古大学重点 课程建设计划和实施办法》(内大校发(19第118号《内蒙古大学本科主干 基础课程建设实施方案》(内大校发(201)第20号)《关于批准首批校级重点 课程建设项目的通知》(内大教发(2002)号)文件。《投资银行学——理论与实 务》(以下简称《投资银行学》)作为我校金融学主业的主干基础课,申报并被列 入首批校级重点课程建设项目,自2002年以来,课程建设按计划进行
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