@教学目的 通过本章学习,使学生了解大学的内涵、 大学生活的特点,尽快适应大学新生活,完 成中学到大学的转变;认清当代大学生的 历史使命和成才目标;了解大学生的身心 发展特点,增进身心健康,坚持德、智 身心全面发展
教学目的 通过本章学习,使学生了解大学的内涵、 大学生活的特点,尽快适应大学新生活,完 成中学到大学的转变;认清当代大学生的 历史使命和成才目标;了解大学生的身心 发展特点,增进身心健康,坚持德、智、 身心全面发展
导入语:一位著名诗人曾说过:人生的道路虽然漫 长,但紧要处就那么几步。对于刚刚踏进大学校园的莘 莘学子,应该说在人生道路上已跨过了十分重要的一步 在接下来的人生道路上,怎样走好大学期间的每一步 是摆在每个学子面前的重要课题。从“黑色六月”到 “金色九月”,从中学到大学,环境的改变是一个不争 的事实,但这并不意味着每一个大学新生的认识和心态 也能迅速、自然地跟上并适应这种改变;大学毕竟与中 学有很大区别,学习、生活的新变化,既是对大学生的 严峻考验,也为大学生系统知识的学习、能力的培养 人格的塑造等提供了有利的条件。因此,尽快认识大学 及大学阶段各方面的变化及新的特点,及早了解客观环 境、尽己所能调整好个体与环境的关系,以便在人生的 新起点上迈出坚实的第一步,并在此基础上肩负中华民 族伟大复兴的历史使命
导入语:一位著名诗人曾说过:人生的道路虽然漫 长,但紧要处就那么几步。对于刚刚踏进大学校园的莘 莘学子,应该说在人生道路上已跨过了十分重要的一步。 在接下来的人生道路上,怎样走好大学期间的每一步, 是摆在每个学子面前的重要课题。从“黑色六月”到 “金色九月”,从中学到大学,环境的改变是一个不争 的事实,但这并不意味着每一个大学新生的认识和心态 也能迅速、自然地跟上并适应这种改变;大学毕竟与中 学有很大区别,学习、生活的新变化,既是对大学生的 严峻考验,也为大学生系统知识的学习、能力的培养、 人格的塑造等提供了有利的条件。因此,尽快认识大学 及大学阶段各方面的变化及新的特点,及早了解客观环 境、尽己所能调整好个体与环境的关系,以便在人生的 新起点上迈出坚实的第一步,并在此基础上肩负中华民 族伟大复兴的历史使命
@第一节当代大学生的历史使命 @第二节当代大学生的成才目标 @第三节为中华腾飞发奋学习 到高 死绝 边顶 天吾 做为 界峰
第一节 当代大学生的历史使命 第二节 当代大学生的成才目标 第三节 为中华腾飞发奋学习
当代大学生的历史使命 、当今世界的时代特征 和平与发展是时代的主题 世界政治格局多极化趋势 世界经济全球化日益加深
当代大学生的历史使命 ❖ 一、当今世界的时代特征 ❖ 和平与发展是时代的主题 ❖ 世界政治格局多极化趋势 ❖ 世界经济全球化日益加深
当代大学生的历史使命 令二、当代大学生的历史使命 全面建设小康社会 开拓中国先进生产力 推动中华民族走向复兴
当代大学生的历史使命 ❖ 二、当代大学生的历史使命 ❖ 全面建设小康社会 ❖ 开拓中国先进生产力 ❖ 推动中华民族走向复兴